我国学习机市场发展现状调查及供需格局分析预测

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据中研普华研究报告《2020-2025年学习机市场发展现状调查及供需格局分析预测报告》分析显示：随着教育界对于儿童早期教育的研究，人们普遍认识到儿童的培养要从小抓起，不能落后于起跑线上，与之相应的智力开发班我国学习机市场发展现状调查及供需格局分析预测，能力培养班遍布于整个教育市场。一些先知的企业果断地把教育纸质类产品与电子类产品相结合，推出的复读机，电子词典，学习机之类，因此这类竞争异常激烈，电视广告、学校推销、手段层出不穷，可谓是一片繁荣的景象。几年的竞争使整个教育市场意识到了创新才是前进的动力，随之而起的点读机、家教机一方面满足了孩子们的读听结合，另一方面减少了家长亲自的辅导，更重要的一部分是也符合了儿童学习进行的一般规律。中国现有中小学生2.8亿人，电子英语教育产品(ELP)的市场总容量在500亿元左右。可以看到，国内英语学习机的市场前景十分广阔。

家教机下一步的方向，一定是品质、价格、成本、服务、性价比、利润空间的大比拼，家教机的价格也将逐步趋向于质高、价低的低成本运作发展，未来家教机终端、渠道的销售的主流价格应该是4百元左右，功能也将回归到实用化，大品牌受代理体系、营销费用、产品成本等因素的制约，即使零售价格调整了，但是无法保证经销商和里德利润支撑，形势不容乐观。

学习机是一种电子教学类产品。也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材。

学习机可分为语言类学习机：如英语学习机、日语学习机、汉语学习机、韩语学习机、多国语言口语机等。

学习机是在中国大陆地区学生群体中比较普及的一种便携式学习设备。早期的学习机和电视机连接，利用电视屏幕进行输出和显示英语学习机价格，不具备便携性。后来逐步转向各种尺寸较小、带独立显示屏的电子辞典，提供个人信息管理、游戏、中英词典、中英互译等功能，但所有程序都是固化在存储器上，因而存储能力有限，而且功能不具有扩充性。随着技术的发展，这种便携设备在新的发展中进一步增强了学习功能，支持不同学习形式和多样化科目。功能强大、有些具备开放式操作系统、支持容量扩充、播放器等功能。

学习机载通信能力上也在不断加强，从原来的无法通信、无法更新资料发展到通过数据线从计算机上拷贝资源，再到利用无线通信自动更新资料。市场上还出现配备单波段(ONESEG)电视接收功能的电子词典。学习者不仅可以直接学习学习机上自带的学习内容、使用上面的辞典查阅单词等;还可以通过数据线与PC机相连，通过PC机从网站上下载内容，然后进行离线学习，学习完毕后，还可以再将学习机与PC相连，上传学习记录，提交学习过程中遇到的困难，在下次连机时可以看到教师对问题的回复;还有优学派的”云学习“，可以在云学习平台下搜索下载学习资源，学生们能同步下载到全国各地主流教材从小学到高中的全部学科知识。

电子学习机行业研究报告主要分析了电子学习机行业的市场规模、电子学习机市场供需求状况、电子学习机市场竞争状况和电子学习机主要企业经营情况、电子学习机市场主要企业的市场占有率，同时对电子学习机行业的未来发展做出科学的预测。中研普华凭借多年的行业研究经验，总结出完整的产业研究方法，建立了完善的产业研究体系，提供研究覆盖面最为广泛、数据资源最为强大、市场研究最为深刻的行业研究报告系列。报告在公司多年研究结论的基础上，结合中国行业市场的发展现状，通过公司资深研究团队对市场各类资讯进行整理分析英语学习机价格，并且依托国家权威数据资源和长期市场监测的中研普华数据库，进行全面、细致的研究，是中国市场上最权威、有效的研究产品。电子学习机行业研究报告可以帮助投资者合理分析行业的市场现状，为投资者进行投资作出行业前景预判，挖掘投资价值，同时提出行业投资策略、生产策略、营销策略等方面的建议。

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