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教育部官员透露高考改革将有新变化

2004 年 2 月 18 日 17:33

在今天上午9时举行的新闻发布会上，教育部有关人士披露了我国基础教育课程改革的最新进展。随着新政策的出台，将有与新课程相匹配的高考改革方案。

课程改革惠及3500万中小学生

据教育部基础教育司副司长朱牧举介绍，早在1999年，国务院就批准了《面向二十一世纪教育振兴行动计划》。素质与国家创新能力。改革课程体系和评价体系，经过10年左右的试点，力争在全国推行21世纪基础教育课程教材体系。同年召开的第三次全国教育会议再次强调要调整和改革课程体系、结构和内容，建立新的基础教育课程体系。2001年，我国召开基础教育工作会议，提出“

实验教材的选择更加多元化

现代教育的意义不再是简单的教与学的互动。随着基础教育课程改革的推进，一系列配套体系工程也逐步展开。过去，我国对课程实行高度集中管理，课程由国家统一发行新视野大学英语2，教材选用也比较统一。基础教育课程改革实施后，“我国初步建立了新课教材管理制度，经审定的新课实验教材平均每科6～7本”，朱沐菊说道。当然，新教材的选择并不是随意的。是的，

针对个人编写销售教科书的情况新视野大学英语2，朱牧菊明确指出，这不符合我国教科书的管理和审批。与此同时，我国也加强了对新课程的研究。教育部计划在15所高校和中央教育学院设立基础教育课程研究中心，作为我国基础教育课程理论和实践研究的基地。

课程改革改变的不仅仅是教材

目前，新课程总体规划和课程标准已经教育部审定。今年秋季起，广东、山东、海南、宁夏4个省份的学生将开始学习新课程。到2007年秋季，高中生将全部进入新班级。对于新课程体系与以往课程体系的区别，朱木菊副主任回答说，课程体系由四部分组成：培养目标、课程内容、教学方法和评价体系。与时俱进是本次基础教育课程改革的最大特点。随着社会和科技的发展，国家的改革和整个经济体制的变化新视野大学英语2，这些变化必然会给我们的生活带来深刻的变化。而这些变化必然会在课程体系上得到很大的体现。因此，课程改革，尤其是基础教育的课程改革，绝不只是教科书的改变，还包括教师的教学方式、学生的学习方式、校园环境等方面。文化和校园氛围的变化。

国家投入7000万元用于课程改革

迄今为止，国家对课程改革的财政投入为7000万元。据副主任朱木菊介绍，这7000万将用于软件方面的投入，也就是说“7000万将用于提高2.2亿学生的教育质量”。朱牧炬肯定，这一轮课程改革的设计不逊色于任何其他国家。它既考虑到国家未来的发展需要，也考虑到个人的发展需要。由于我国是一个发展不平衡的大国，教育部门在开展基础教育改革时，也充分考虑了边远地区和少数民族地区教育均衡发展的需要。

课改实验区中考将有三大突破

今年暑假，38个实验区首批初中生将面临中考。这些学生该如何应试，如何招生，成为师生和家长最关心的话题。教育部基础教育课程发展中心主任助理刘健表示，经过反复协商论证，中考招生工作将在这部分学生中取得三个突破：一是在考试中论文、当前的改革主张或有偏见的问题不能使用。教育部将组织全省中考命题组，研究如何使出题更符合新课程要求；二是对学生的综合素质提出新的要求，努力使学生的综合素质进入中上层阶级。一级学校的愿景成为高一级学校招生参考的重要方面和一部分；三是高中招生制度改革，即高中如何自主招生也是需要突破的一个方面。努力使学生的综合素质进入中上层阶级。一级学校的愿景成为高一级学校招生参考的重要方面和一部分；三是高中招生制度改革，即高中如何自主招生也是需要突破的一个方面。努力使学生的综合素质进入中上层阶级。一级学校的愿景成为高一级学校招生参考的重要方面和一部分；三是高中招生制度改革，即高中如何自主招生也是需要突破的一个方面。

高考大纲也将有新变化

曾有人担心，虽然学生在新高中课程改革中培养了较强的综合能力，但在高考中会处于相对劣势。对此，朱牧菊副主任表示，教育部在审议新的高中课程方案时，决定在今年9月高中课程实验区5月开工前，提出一个改革思路。高考和招生考试已经发布。

朱牧菊进一步透露，教育部前两天还在研究高考改革方案。随着新政策的出台，将有与新课程相匹配的高考改革方案。

本报记者 王海娟 北京晚报

大学英语教改试点在180所高校正式启动

中国教育部副部长吴启迪在“高校英语教改试点工作视频会议”上指出，将在180所高校开展高校英语教改试点工作和大学从2004年2月开始。一年。

吴启迪指出，改革开放以来，中国高校英语在教学方面取得了举世瞩目的成就，但仍不能适应中国社会经济发展的需要。

她表示，教育部高度重视学生英语实践能力的培养，将大学英语教学改革作为教育部的一项重点工作，并已列入“高校教学改革与教学质量工程”。

据介绍，经过一年多的努力，大学英语教学改革取得长足进展：一是制定了《大学英语课程教学要求》新视野大学英语2，强调学生英语综合应用能力，尤其是听说能力的培养；二是提出和开发一流的多媒体、个性化学习软件和新型教材高考改革将有新变化 英语教改试点启动，改变以往黑板、粉笔和教材单一的教学模式。这些学习系统和教材包括高等教育出版社的“大学体验英语”教学系统、清华大学出版社的“新时代互动英语”教学系统、新视觉大学英语”教学系统，上海外语教育出版社“新概念大学英语”教学系统。上述教学体系通过了教育部组织的验收，得到了国内外专家的肯定和赞赏。据悉，教育部将推动180所高校参与高校英语教学改革试点。

为配合新《高校英语课程教学要求》的实施，中国教育部将进一步健全完善高校英语教学评价体系，改变单一考试模式。将学生学习过程评价与期末考试相结合，将学生学习评价与教师教学评价相结合，多层次、多角度、多环节检验学生的英语实践能力。

吴启迪还指出，要进一步改革、完善和加强高校英语大学英语四、英语六级考试，引导学生更加注重英语实际应用的提高能力，以满足我国社会发展和经济建设的需要。中国新闻网

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