“慈溪有着丰富的红色历史和重要的红色遗址，但我们参观时发现，这些红色遗址几乎没有英文介绍，不利于向外界传播中国声音。” 假期期间宁波英语介绍，“巨化”社会实践队16名队员参观了中共慈溪历史博物馆、昌河草帽小学纪念馆、相公店村等10处慈溪革命遗迹，最终拍摄制作10部双语宣传片。

“制作红色景区双语宣传片的缘由来自于志愿者活动。” 实习组组长、宁大科学院人文学院专业学生甘佳玉回忆说，今年5月宁波英语介绍，她和队员曾在慈溪市富家路村做翻译志愿者，介绍中国美丽的乡村和15个国家领事的发展历史。受那次志愿者活动的启发宁波英语介绍，练习组成员展开讨论，充分发挥自己的专业优势宁波英语介绍，让越来越多的外国友人到访中国，了解一个更真实、更全面、更立体的中国。

在建党百年大背景下，红色旅游持续升温，从业者将聚焦红色景区。今年7月以来，实践队多次走进慈溪红色历史基地，走访革命老战士，搜集各方信息，发掘他们背后的红色故事。总共拍摄了300多张图片和资料，写了2万多字。研究记录。返校后，队员们分工合作，编写红色景区介绍词，翻译成英文，并咨询专业老师反复修改。介绍完毕后，队员们再次前往红色历史基地进行讲解和拍摄。

宁波其他县市区的红色景区呢？实践队成员进一步将足迹延伸至余姚、奉化、象山、宁波市区等红色景区。“我们参观了中共宁波地委旧址纪念馆、四明山革命烈士事迹陈列馆、尹福烈士故居等著名的红色景点，调查的时候发现也有类似的问题，虽然在网上可以看到一些景点的英文介绍，但一般都是关于地理位置等旅游的英文介绍，并没有挖掘背后的历史故事。 "

通过实地走访和文件检查，实践组成员进一步对宁波大型红色景区进行分类整理，编制了《永商红色历史故事》中英文手册宁波大学科技学院：拍摄双语宣传片传播中国声音，其中包括《宁波红色历史》基地及其背后的故事37 共89页，15000多字。

“后期还要丰富表现形式，制作双语宣传片，让宁波大型红色景区传播开来，让‘中国声音’响亮，‘红色故事’会走得更远。” 甘佳玉说道。（中国教育报-中国教育报网记者 石望英 通讯员 宋超）

南京大学科学院志愿者向15个国家的领事馆介绍了中国农村的发展变化。照片由学校提供

实习组成员参观“三北敌后第一次抗日战争”纪念学校供图

实践队成员在慈溪市红色故事学校收集老党员合影

余姚民办草帽小学实习组成员供图

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