家长们激动地说：初二英语成绩下降的时候，孩子2个月提高了23分。 这是通过练习阅读和打卡来学习阅读技巧的。 现在才知道，英语阅读最讲究的是套路和方法。 只有在孩子们梳理出每道题型的核心方法后，他们的成绩才会突飞猛进。

来自安徽合肥的宇通妈妈说：孩子初一的英语一直在108到115之间，但到了初二下学期，学校考了两次，分数是才90多。孩子很愿意学英语，天天在家默默的听、读、背怎么提高英语阅读，但就算难度增加，成绩也不会下降那么厉害吧？ 我们家长不能接受孩子的迷茫，又不知道丢分的原因是什么，着实着急！

问了同事，她特别推荐万老师，说她英语得很好，孩子们很喜欢。 初二难度加大，英语考试也越来越好。 我听了很感动，连忙要了万老师的联系方式。

经过仔细沟通，我恍然大悟，原来孩子天天认真学英语现在才知道，英语阅读是最套路的！知道了技巧，成绩真的是突飞猛进，也听不懂。 另外做题也没办法，全靠全文翻译。 看不懂，就只能得到答案。

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于是我们很快就参加了阅读打卡，每周3次怎么提高英语阅读，专门研究每个题型的阅读和完成方法。 孩子只练了7套，考试的阅读错误明显少了。 2个月把阅读技巧全部梳理一遍，英语成绩直接提高了23分。 我的孩子现在把她的笔记珍藏起来，无论走到哪里都随身携带。 她对学习英语特别感兴趣。

孩子之前考得不好，是因为不知道如何利用出题人给的线索做框架内的题怎么提高英语阅读，但每次看书走迷宫都是自己猜的。 其实英语阅读和单词的关系并不是那么直接。 更重要的是能够阅读复杂的句子并理解每种题型背后的思考。

读书打卡对孩子提高英语阅读能力很有帮助，希望孩子学得更好，提高成绩更高效，参与阅读打卡的家长，可以点击下方栏目打卡签到向上

在此怎么提高英语阅读，和大家分享一下参与阅读打卡的小朋友整理的“5步句法”：

初中英语阅读文章框架性很强。 无论是叙述性的、实践性的还是议论文性的，文章的写作应该围绕：“BTEE'C规则”

背景背景

话题

解释

示例示例

结论总结

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