这是【软实力英语】分享的第919篇英语启蒙原创文章。

写在前面

有句话说：群众的智慧是无穷的。在家庭教育的过程中，每个家长和妈妈或多或少都会遇到一些烦人的事情，尤其是在学习英语的时候。

传统的父母利用父母的权威来强迫孩子服从命令。智者父母则“八仙渡海，各显神通”。根据孩子的天性，他们想出了各种有趣的方法，把学习英语变成了游戏，把“让孩子学”变成了“让孩子想学”。

今天，苗爸爸摘录了三位宝妈分享的“奇思妙想”，也把我的一些心得分享给大家不能错过的英语启蒙，希望能启发大家的灵感，为家人英语提供新思路。

妈妈 A：我的孩子是猴子。你请他看书或上绘本课，但他坐不住。然后我自己大声朗读视频不能错过的英语启蒙，不时咯咯地笑。他正要走开去玩车，听到我高兴的样子，就过来陪我看书。两个女孩太夸张了。就像玩游戏一样。

宝妈B：有些孩子只喜欢看TPR闪卡，不愿意配合闪读。你刷牙说英语，你拉窗帘说英语，你起来睡觉说英语，没关系，我没让你教她要背牌，这样三岁肯定不行。比如在WAKE UP里，我们都闭上眼睛让他喊，然后我假装起床，揉揉眼睛，睁开眼睛，都是游戏。

让孩子们愉快地接受。大人要多花点时间，耐心指导。这是自然的结果。我们只想一点一点地积累，而不是一口吃掉一个胖子。

宝妈C：我总是把学过的拼音贴在餐桌上。吃之前读过，慢慢会懂的。等我都学完了再分类写。我每次都阅读并轻松学习。

01

个性化教育

每个孩子都是独一无二的个体，每个孩子都有无限的发展可能。教育的一个重要作用就是因材施教，帮助孩子充分发挥个性，激发潜能。

但是，由于环境和条件的限制，目前的学校教育不能因材施教，只能实行一刀切的流水线培养人才，甚至“练鱼爬树”。 ”。幸运的是，随着科学技术的飞速发展，人工智能和大数据技术正在改变我们的教育和学校教育的传统教学模式。可以说，学校个性化教育前景广阔。

但是，作为孩子的父母，我们没有时间等待，因为孩子的成长是不可逆转的。作为学校教育的补充，家庭教育最大的特点就是可以实施“个性化教育”。

毫无疑问，最了解孩子的人是父母，所以孩子的个性化发展离不开父母的培养。但不可忽视的是，父母的认知和格局，不仅是孩子的出发点，更是孩子未来发展的天花板。

通俗地说，如果孩子是一条鱼，我们不能每天都训练他爬树，而是耐心地培养孩子的特长。在这一点上，宝马A的做法更为明智。猴年出生的孩子非常活跃，在阅读英语绘本时不能静坐。然后用另一种方法用夸张的笑声来吸引活跃的孩子，而不是强迫孩子看绘本。

实施个性化教育的第一步，家长首先要了解孩子的性格特点，尊重孩子的个性发展，不是一切都要听父母的话。父母要学会放开自己的身体，站在孩子的角度去思考，真正融入孩子喜欢的活动中。

虽然说要学好英语，听、说、读、写都很重要这3位妈妈的英语启蒙方法让人大开眼界，但是有的孩子可能因为性格特别喜欢或者擅长其中之一。家长要多观察了解，然后做出正确的选择不能错过的英语启蒙，重点培养孩子的兴趣爱好。

新东方创始人俞敏洪先生，因为受方言和性格的影响，英语和口语的发音是他的薄弱环节，所以专攻词汇，最终找到了自己教托福和GRE词汇课。生活取向。

另一位名人，阿里巴巴创始人马云英语的故事，可以说是家喻户晓。马云的特点就是胆子大不能错过的英语启蒙，所以他把重点放在英语英语口语上，这个优势也扩大了他未来发展的影响力。

所以，我们在进行家庭英语启蒙的时候，不应该在每一个项目上都追求完美，而是要注重培养孩子喜欢的项目，并把它发挥出来。

最后，现在各种在线课程非常丰富，这也为我们的个性化家庭教育提供了便利。

02

游戏化培训

以上宝妈B的分享属于游戏化训练。在幼儿学习英语中，最重要的是培养孩子的学习兴趣英语，而培养兴趣最好的方法就是采用游戏化训练。

孩子的注意力范围仅限于玩耍以外的任何事情。一般情况下，年幼的孩子和妈妈在一起的时间最长，所以学习英语生活也是一个重要的选择。

如何让学习英语生活，对于年幼的孩子来说，唯一最好的方式就是TPR（Total Body Response）亲子互动。家长通过《英语启蒙TPR闪卡》掌握了近200个日常生活动作短语后，需要在日常生活场景中频繁使用这些动作短语。

例如：握住我的手；拿起书；收起你的玩具；铺床；洗碗。

家长在说话和做这些活动的时候，尽量让这个过程变得更有趣，让孩子觉得自己在玩游戏，他们会积极配合。乐趣。

例如，在对局游戏中，将一张底牌放在中间，然后发其他牌。如果获得的卡片底牌上有动物，则将被抓取。

(1) 两人游戏。找到相同的动物。对于任何两张动物闪卡，其中一只动物是相同的。将两张卡片同时放在桌子上，谁先在两张卡片上找到相同的动物并读到英语，就得到两张卡片。

(2) 三人游戏。和三个人一起玩，找到一个相同的动物，谁先找到它，谁的卡片属于哪一张。例如，一家三口玩的时候，孩子可以来找爸爸卡片上的同一种动物，也可以来找妈妈卡片上的同一种动物。

此外，猜牌游戏也很受孩子们的欢迎。具体玩法如下：

你和宝宝玩一个游戏，把卡片放在中间，每个人都有一个骰子，你先扔，扔多少次，你念出来，念出来，这张卡片就是你的。把你的宝宝扔掉。他把它扔到 4 点，读出来，然后卡片交给你的宝宝。然后你投掷到 5，错过一轮，然后为你的宝宝投掷。如果你掷出 6，那么你有第二次机会掷骰子。

03

创意教学

一般来说，学校的教学形式比较单调枯燥，机械抄写和背诵较多，所以孩子们不是很喜欢，甚至很讨厌。家庭英语启蒙应该避免这种现象。家长需要尽量想出一些孩子喜欢的教学形式，让教育更有趣。

上面宝妈C的方法比较有创意，既为家庭英语启蒙创造了语言环境，也激发了孩子的好奇心。餐桌是一家人一起度过很长一段时间的地方。把学到的东西贴在餐桌上，利用用餐时间学习英语确实是个好主意。

我的家人也在一日三餐中播放音频资料。早上播放英文版阿凡达，中午播放哈利波特与密室，晚上播放凯叔历史。.

记得有个报道说，在Crazy英语李洋的训练营里，有个“天天四清”的规矩，就是一日三餐前和睡前一定要背诵内容一天的任务，否则你不能吃饭和睡觉。

以上三种学习方法英语各有特点，但如果从小开始训练，形成日常习惯，就很容易坚持下去。

概括

三位妈妈的经验分享总结了三种英语启蒙训练方法：

（一）个性化教育：不能“训鱼会爬树”。

(2)游戏化训练：培养孩子的兴趣。

(3) 创意教学：善用用餐时间。

我是“职业家庭英语启蒙训练”的发起人苗爸爸。我会每天分享关于英语启蒙与高考英语的原创文章。

今天的分享到此结束。明天见！

未经允许不得转载：阿卡索学习网 - 英语学习培训机构网站！ > 这3位妈妈的英语启蒙方法让人大开眼界