“妈妈，我在做作业，在玩。” 晚上下班回到家，刚进门，温情就像一只小兔子一样跳到我面前哭了起来。

“真的？” 我惊讶地看着孩子。

“真的，我在我的小房间里关着门静静地做作业。我不只是在寻找乐趣。我很棒吗，妈妈？” 肩膀，小脸靠近我，笑着说。

孩子的变化着实让我吃惊，没想到今晚她竟然能控制住自己。放学后，我送孩子们去婆家吃饭。后来，当我发现我的朋友悦悦也在，我赶紧改变主意回家做作业才过来。

这两个孩子要一起玩疯了。

孩子一听，也不想如何培养独立性？妈妈，我已经完成了我的作业，赶紧下车跑上楼。我连忙喊道课外辅导班的英语，你的作业还没做完呢。孩子接过书包说：“妈妈放心，我会安排时间做作业的。”

看着孩子的背影，我无奈的摇了摇头。因为工作忙，只能跟着孩子。

没想到孩子给了我一个惊喜，孩子的独立性越来越强。我面带微笑课外辅导班的英语，心里甜甜的。回想起开学的那段时间，真是“鼻涕一把泪”，陪孩子做作业的家长们大概也有同感。

现在不需要盯着温情写作业，也不需要催促，孩子已经可以独立布置作业了。如果说三年级是一道坎，那么培养孩子的独立性就是这道坎的金钥匙。

记得三年级开家长会的时候，老师站在讲台上，总是强调要重视三年级，否则孩子很容易掉队。

因为在三年级有一个现象：一二年级经常拿100分和90分的孩子，到了三年级突然下降，不少70多分、80多分。

究其原因，有几点：汉语阅读理解难度加深，写作要求提高；数学除了计算，还有逻辑思维；英语 需要笔试和听力测试等。

于是，我身边很多三年级的家长都会送孩子去上作文班、英语培训班、数学班。除了兴趣班，很多孩子还有课外辅导班。有的家长为了解决孩子在家拖拖拉拉、做事拖沓的坏习惯，甚至送孩子上心理辅导班。

我没有让我的孩子参加这些课程，而是试图找到一种方法来与我的孩子一起克服这个障碍。现在回想起来，这是值得的。孩子们不仅可以独立完成作业，还可以理解时间的重要性。开始知道如何成为时间的主人，有计划地安排事情，而不是随意做事。

今天我们就来说说如何帮助孩子独立完成作业？

1.如何引导孩子有效安排作业。

提问方法：

放学后，起初我会问我的孩子，今天的功课是什么？你有很多家庭作业吗？

孩子们通常会告诉我什么是中文，什么是数学，今天是什么英语。

那我又问了，你想先写什么？

孩子想了想，今天有日记，我先写日记。然后编写语言 英语。你想在晚上写数学吗？

我保证，你可以自己安排。

困难：

如果今天的作业有作文，我会先和孩子谈谈作文的题目和内容。

例如：

今天写《我的爸爸》，孩子说爸爸一直很凶，不想写，也没什么好写的。

我笑着提醒孩子们，你们看，昨天爸爸给你们洗了鞋，给你们买了一本绘本。前段时间，你生病的时候课外辅导班的英语，爸爸帮你洗衣服。

孩子一听就笑了。我说，你想好怎么写爸爸了吗？

孩子说，我考虑一下。因为孩子有想法，所以开始写作要快得多。

一些比较简单的抄作业，我会提醒孩子在吃饭前完成。不需要想太多，直接抄作业的，十分钟就能写完。

晚上留出时间学习。

我经常提醒我的孩子在最好的时间做最有意义的事情，不要浪费时间拖延。

如果您想阅读，请先做功课，然后留出专门的时间进行写作和阅读。如果复习更重要，你可以先复习，然后留点时间做功课。

记得有一天复习数学，下班后和孩子一起复习，复习后。孩子说还有一个中文听写作业没写，于是我们花了十分钟听写生词，作业就完成了。

2、适当的奖惩有助于孩子坚持。

记得开学的时候，孩子们不知不觉地做作业真的很头疼。于是咨询了有经验的家长，发现方法确实比较好。我结合温情这个性格，做了一些调整，取得了不错的效果。

奖：

我和孩子许下一个承诺，如果我能在一周内独立完成作业，我可以在周末去书店看书和买书。（孩子们非常喜欢阅读，这个约定很快就吸引了孩子们。每天放学后，孩子们都认真对待作业。）

每个孩子的性格不同，奖励的内容可以根据孩子的性格适当调整。

惩治：

我继续和孩子约定，如果一周之内没有独立完成作业课外辅导班的英语，我会在周末写一篇500字的检查日记。孩子一听到要写考试，连忙摇摇头，连连说：“不，不，不。”

哦，这个方法是向有经验的父母学习的。事实上，惩罚从未实现过一次。但有了惩罚的规定，孩子心里有了底线。

孩子自己说，如果作业没有完成，老师会惩罚他抄作业。因此，在老师的检查和家长的监督下，孩子通常可以很好地完成作业。

3、父母持续有效的关注可以帮助孩子坚持下去。

家长应该为孩子积极参与此事。对于孩子来说，这是一个很大的改变。我不同意父母是放任自流的店主，他们只是例行地每天问候孩子几次，或者把孩子推到校外找家教。

从一年级开始，很多家长就开始带孩子工作。我一直带着温情学习，三年级后，我努力培养孩子的独立性。

在试图放手的几个月中，人们发现孩子向独立的过渡并不是一蹴而就的。

刚开始的时候，孩子总是跑到窗台上看，希望我早点回家。当我回到家发现我没有做太多作业时，我会生气并责怪孩子们。

那段时间，在没有人监督的情况下，孩子们会看书看电视。经常和我一起捉迷藏，希望不要被发现我不是在做作业，而是在做其他事情。

那段日子很艰难，亲子关系也不好。

然后我陪孩子们，教他们如何安排时间。有一次，晚上复习后，我特意把作业时间定在了8:00到9:00之间。看到孩子只有一个小时的时间做作业，他赶紧打开作业开始写。别担心我。

从那时起，家庭作业变得不那么重要了，孩子可以独自完成了。如果我站到一边看，孩子们会把我赶走。

之后，我和孩子签订了奖惩协议，作业成了孩子自己的事，我很少插手监督。但要时刻注意孩子的进步，及时表扬和肯定。

今天把如何培养孩子独立做作业的过程写下来，希望能给其他家长一些启发，也可以帮助其他孩子顺利通过三年级的第一关：独立。

好了，今天的分享就到这里。欢迎您留言分享您的想法，期待在留言中看到您的分享。

（本文来自：百度宝宝知道温暖的妈妈会和你一起长大）

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