我刚刚检查完 4 年级和 6 年级的成绩。我想每个人都想知道他们的成绩是多少。准备下次考试要注意什么？

今天，阁主就来给大家科普一下。你的 4 年级和 6 年级代表什么？以及下一步该怎么做！

01

4、6年级分析

你需要做的第一件事就是冷静地查看自己的成绩并进行分析。

4、6年级的官方解释如下：

CET-4 和 CET-6 成绩分为四个部分。四个部分及分数比例为：听力35%大学英语四级多少分及格，阅读35%，翻译和写作30%。每份报告的总分是听力 249 分，阅读 249 分，翻译和写作 212 分。单项报告分数之和等于报告总分710。

只需将成绩单上的分数与报告分数的标准百分位表进行比较，即可发现差距并找出你的弱点。

那么，425代表什么？

我们来看看官网给出的范数百分位对照表：

✍馆主为你讲解如何看表：

每个候选人的报告分数在规范组中

都有对应的百分位位置。

解释什么是规范组：

四级考试标准组：来自全国16所大学的约30,000名非英语考生； 6级规范组：来自全国五所重点大学的约5000名非专业考生英语专业考生。每次测试的等效论文分数都会参考标准转换为报告分数。

02

四六级425/500/600是什么水平？

对比第一张表，以第四层为例

（表1的用法如下），

分别解释接下来的四个425/500/550/600点

代表什么级别~

示例 1：

考生四级报告的总分是 425 分。从表 1 可以发现，标准组对应的百分位数在 11% 到 17% 之间，说明候选人的 英语 至少优于标准组的 11%，但不超过 17%。

示例 2：

4 级报告中总分 500 分的候选人表明该候选人的 英语 表现至少优于标准组的 44%，但不优于 55%。

示例 3：

一个候选人的 4 级报告总分是 550，这意味着该候选人的 英语 表现优于标准组的 74%，但低于 26%。

示例 4：

一个候选人的 4 级报告总分是 600，这意味着该候选人的 英语 表现至少好于标准组的 90%大学英语四级多少分及格，但不超过 95%。

示例 3：

考生在Level 4报告的听力分项得分为180分，这意味着考生的听力分数优于常模组的48%。

示例 4：

一个考生在Level 4报告的阅读子项的分数是200分，这意味着考生的英语表现至少优于标准组的72%，但不优于90%。

用表2来控制六年级，方法和表1一样你的CET 4和CET 6代表什么级别？下一步该做什么？，你知道你是4级还是6级？

03

你在CET 4和CET 6中通过了多少分？多少分才够？

大学英语四、CET-6 分数使用标准参考方法报告，没有及格线。但是，英语Level 4成绩425及以上的学生可以申请英语Level 6。因此，425分是必要的分数线。

第 4 或第 6 类应首先通过，最低分数为 425；当然大学英语四级多少分及格，如果是求职或者考研，分数越高越好。 500多甚至550多已经成为大家的共同追求。

为什么是0分？官方回答：如果没有违规但得分低于220分，则记0分。

04

4 年级和 6 年级每个年级的策略

425分以下

准备不足，备考效率有待提高

特点：高中英语水平还可以，大一没碰英语，基本算了；

我只在考试前 1-2 周塞满了考试。我做了几组题来练习我的手感，并记住了很多收尾工作。 ...

或者我不能重复参加考试。每次做题，我想我在哪里看到过，但我只是犯了一个错误......

评分指南：

1. 先搞定词汇，再谈其他。九月到十月，背单词，最新大纲词汇，背！ 425以下的6级学生从4级大纲的词汇开始。在你掌握 70% 的单词之前不要谈论任何事情。

2. 制定3-4个月的长期备考计划，并严格按照计划进行审核。建议自控力较差的同学报名上课学习：

3.语法不能忽视，不然你考的时候每个字都懂，拼起来也看不懂！重点掌握：倒装、非谓语动词、虚拟语气、各种从句（定从/主/宾/状态从等）

4.打好词汇和语法基础后，11-12月开始做真题，单项→全卷，弱项突破→感受练习，从错题中吸取教训。

425-500 分

戒骄戒躁，走得更远

特点：4级的分数不能再考了，只管6级的分数。

评分指南：

1.你要从背六级单词开始，同时又不能不提炼六级真题。

2.9月份开始通过六级词汇，比较词汇表，不知道的标出；我可以同时做六级真题，在真题中加强词汇量。

3. 6级的词汇量比4级多，不仅仅是2000个词汇，还有实力！

从9月起，保持阅读国外刊物的习惯，如《经济学人》/《纽约时报》等。

每周阅读3-4篇文章，注意积累词汇和句型，并在复习题时应用到写作和翻译中。

500 分或更多

磨练你的技能，挑战你的高分

特点：如果能拿到这个分数，说明你平时学习习惯好，基础好。

制定了清晰的复习计划，背诵了四年级/六年级的单词+做了几组真题。

评分指南：

1. 4 级词汇对您来说不再是问题。建议在9-10月进行基础再强化训练。

2. 九月开始通过六年级的词汇，是什么？就是比较词汇表，把不知道的标注出来（默认你已经掌握了大部分六级词汇）；可以同时做六级真题，在真题中加强词汇量。

3.保持阅读国外期刊的习惯，注意积累词汇和句型，在复习题时运用到写作和翻译中。

4.考前一个月，按题型总结出题技巧，找更多真题练习，主动做题，寻求突破。

550 分或更多

学霸，可以更高

特点：考试不成问题，平时爱学习英语，爱做题；有自己的学习方法；

娱乐也是学习英语，看美剧/听播客等；

可能正在准备其他 英语 考试，例如 PubMed 或 TOEFL IELTS。

评分指南：

1.保持你的英语学习习惯，每天或每天阅读外部期刊英语听力，

2.尽早开始实测训练，了解老师的脑洞，尝试预测听力/阅读测试点。

做题对你来说不是挑战，而是练习和验证。

3.建议多报考英语，多考一证，多一保

600分以上

坚固，更有意义的事情等着你

特点：爱英语，平时看英文原著小说；美剧的忠实粉丝；

你可能还在自学其他小语种；你有语言学习的天赋……天生的领导者；宝颜等……

评分指南：

1.我觉得四六级只是你们各种漂亮证书的开始。托福雅思等其他考试等你来挑战

2.你有一本喜欢看的外刊，一个经常听的英语节目单大学英语四级多少分及格，还有一个常用的英语学习工具。坚持+学以致用；

3.听力和阅读是你的强项，口语和写作你已经很好+，加强你的英语输出和使用能力；

4.虽然六年级的高分不是你的目标，但也不能掉以轻心，

最好还是参加六级听力练习仔细听，尽量翻译六级阅读原文，用15分的最高标准要求自己的写作和翻译（换句、精彩内容、恰当的措辞）等）；

当然，如果你英文好，那就完美了！

友情提示：

距离 9 月 4 日和 6 日的考试还有 20 天

距离 12 月 4 日和 6 日的考试还有 104 天

准备 9 月/12 月 4 日和 6 年级考试的学生

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