【考研专业课】2013计算机考研备考常见问题指导

2012-07-23 00:00:00 来源：暂无来源新东方英语学习教程

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计算机专业的基础是全国统考科目，由数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络四部分组成。这门学科涉及的内容广泛，需要大量的精力。结合多位考生在复习过程中遇到的问题，交叉考试教育专业课教研室李老师一一为同学们讲解了该学科的信息和复习规划。

选材——要想做好工作计算机英语学习，必须先利好工具

教育部考试中心发布的《计算机科学专业综合考试大纲》规定了试卷的范围、要求、格式和结构。考试准备的基本信息。随附的《计算机科学专业基础综合考试大纲解析》是对大纲的详细讲解，也值得推荐。每年考研考纲发布后，质证教育也会第一时间组织权威教师进行相应的分析指导，考生可以关注。此外，数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络四个子学科至少配备一本教材供参考。如果考生以前学过或看过类似的科目，那是最好的。如果没有，他们应该尽快购买更多的通用教科书。为了方便跨专业的考生，交叉考试教育计算机教研室老师推荐了部分教材：数据结构教材：《数据结构（C语言版）》，严为民，清华大学出版社； 《数据结构——使用面向对象方法和C++》说明（第2版）【考研专业课】2013计算机考研备考常见问题指导，尹仁坤，清华大学出版社。计算机作文原理教材：《计算机作文原理（第2版）》，唐硕飞，高等教育出版社。操作系统教材：《计算机操作系统（第3版）》，唐子英，西安电子科技出版社。计算机网络教材：《计算机网络（第5版）》，谢希仁，电子工业出版社。这些教材都可以找到在配对练习和分析中，方便学生自己学习。另外，建议考生在备考时不要盲目相信一些所谓的试题和内部信息。把希望寄托在小道消息上。当然，通往天堂和地狱的路不是用书铺成的，最重要的永远是读书的人。这需要考生调动内部人员可以调动内外部力量迎接考研之战。

信息收集 - 谋略，赢千里

对于大多数考生来说，考研是第一次真正意义上的自学考试。在这样的考试中，信息不对称的问题是所有考生都必须面对的。要有效解决信息不对称问题计算机英语学习，需要通过互联网、书籍甚至人力资源获取各种信息计算机英语学习，从中选择有效信息。事实上，这也是从事计算机相关工作的人所必备的一项基本技能。以下是两种情况下供考生参考的一些建议：

第一，校本专业的情况。一般来说，申请该校的研究生在复试中具有一定的优势。学校本专业的考生可以通过校内渠道了解学校是否有针对本校学生的相关优惠政策。

第二，跨学校，跨专业，或两者兼而有之。这样的候选人需要从各个方面、多渠道收集各种数据和信息。通过互联网，包括各种考研论坛、你申请院校招生办公室主页、跨考网院校专业信息库、考研版论坛或相关院系版申请院校，电话联系学校招生办公室老师，通过学校学生了解学校渠道发布的信息。

时间规划——死者如此计算机英语学习，日日夜夜舍不得

复习时间规划因人而异。考生的本科专业背景、相关专业课程基础、公共课程基础等都会不同程度地影响专业课程复习的开始时间和计划。考生在制定复习计划时，可以向同专业被录取的学长姐妹请教，因为他们的复习背景和你最相似。考生在综合考虑师姐和自身情况后，制定出适合自己的复习计划。

计划一经制定，就不应有重大变化。频繁更改计划，例如战前更换将军，是最危险的。另外，如果是跨学科、跨地区的考生，前期提高专业课程复习比例将是一个良好的开端。就算是白手起家，只要能早点搜集资料，从应试复习入手，一定能做到。

美的逆转。毕竟对于考研课程来说，时间集中、复习强度高，是完全可以在短时间内提高成绩的。 《论语》中有这样一句话，“江上子载曰：死者如人，日夜不舍”。一路走来，最难忘的不是收到录取通知书时的喜悦，而是复习备考的时光。那日日夜夜，每天都在平凡的收获中歌唱与行走。

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