这种建议我就觉得非常好。现在网上支持的和反对的各执一词，犹如盲人摸象，各说各的经历。

反对英语主科的人，一种是理科天赋好的人，而理科思维是真的不适合学英语，浪费大量时间还学不好。英语主科和高考150分制度，对于这类人唯一的作用就是拉低他们的总分。另一种是以结果论的，绝大多数人学了英语，后面都是用不上的，是浪费时间的无用功。

支持英语主科的人，一种是感性思维好的人，英语根本就不需要花多少时间，就能拿到非常高的分数。那当然就可以在高考中占到非常大的优势。另一种是时代下的既得利益者网上在哪学英语，几十年的英语主科，高考150分已经造就了一大批的英语受益者，改革就意味着失业，失去大量的利益，当然要拼命反对了。

有人说，英语对于普通人有优势，我说狭隘了。普通人也分适合理科的人，和感性思维好的人，英语对于普通人同样是有利也有弊的。

英语对中国的意义就是翻译，学习国外先进的知识。仅仅是先进的东西，落后的不需要。就意味着是有限度的，不能闭关锁国，也不能全盘西化，从这个角度来说，没有必要让所有中国学子都学英语。

从学习的意义来说，每个人都回想一下，学校学了那么多东西，忘了多少，剩下多少，剩下的是什么？忘掉的是名词和知识点网上在哪学英语，留下的是人生哲理，是处理问题的思维逻辑，以及对世间万物共性的领悟。想想都是哪些学科留下的，语文是中华文明的精髓，几千年的文化传承早已深植其中，很多成语都包含人生哲理，这是领悟。数学学的计算、证明、推论，这是逻辑思维。英语留下了什么？外国文化？外国思维？没有太大的人生意义，从这个角度来说，恬为一门主科。

从历史长河来看，英语更不该以主科形式出现在中国人的义务教育阶段。英语要学多久？语文要学多久？小学阶段，英语略晚一些，但是也有不少幼儿英语网上在哪学英语，中学阶段半斤八两，到了大学，研究生，没有了语文，仍旧有英语。总体来看，英语的比重大过语文。一个民族对外语的重视程度超过了母语，正常吗？

有人说，多一门英语多一些选择。但这个选择是每个人都需要吗？选择和机会那都是对有用的人而言。对一个根本就不适合学英语的人说，学英语吧，将来多一条出路。这就好比端一盘红烧肉，到出家和尚面前，吃吧，好吃有营养。

英语这门课，天赋一般的人可以比较轻松地拿到高分。但并不意味着天赋好的也能轻松学好，英语没有那么缜密的逻辑，也没什么固定的规矩可供总结，机械般的听说照做可以学好，一思考就玩完。除非记忆力过目不忘，或是有过来人指导。否则英语就是理科生的沉重包袱。几十年来不知道埋没了多少人。

还有很多觉得英语重要的人，说会英语可以看英语网站，翻译外国文献，觉得非常有用。其一，中外文化不同观点新颖，未必正确；其二，物以稀为贵，真正价值是要打折扣的；其三，中文的可能也有网上在哪学英语，只是没找到。人类发展到这个时候，知识千千万万，八辈子都不可能学的完，学什么只是个人选择罢了，部分人选择学国外英语当然有用，没有必要拉着学国内的人陪跑。

改革方向有二：其一，保留中高考的统考制度，降低英语分值，难度控制在最基本的读和听，英语语法和写作就可以去掉了。想走英语路线的，大学阶段根据不同专业和需要再重点选修。其二，中学阶段就可以设为选科，将来大学里英语也是选修。中国发展到今天，可以容得下一部分自主研发不以学习国外为主的科技研发者了。其实这个时代就算学校不开设英语，也不可能对英语一点都不懂了。耳濡目染陈伟志委员：建议高考外语必考改选考，取消初高中英语主科地位，到处都是。

第一种选择可能更符合当今现状吧。

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