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陈望峰:教与学互惠互利,用信念成就教育理想

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编者按:培根铸就心灵,好学校离不开好老师。 随着株洲学子对长沙名校的追捧不断降温,我们发现,其实株洲的一线好老师一直执着于教书育人,有热爱教育的决心,坚持淡泊名利。 2019年株洲哪个英语培训机构最好,红网株洲站将挖掘“身边的好学校、好老师”,提振株洲教育信心,为株洲好学校加油,为株洲好老师增加获得感。

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株洲市天元区白河小学英语教师陈旺峰。

红网时刻记者龙琪株洲报道

“教师确实是一个有良心的职业,物质上的付出和收获可能不尽相同,但精神上的丰富是其他行业体会不到的。” 凝重的面容,温和的笑声,各有千秋。 陈望峰性格沉稳干练,初见便给人留下了深刻的印象。

作为株洲小学英语教学专家,白鹤小学的陈旺峰有什么秘诀能赢得学生的喜爱? 包揽所有比赛奖项?

遇见成长,从螺丝钉到专业领域屡获殊荣的“大咖”

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陈望峰在上课。

一见到记者陈望峰:教与学互惠互利,用信念成就教育理想,陈望峰就秀了一口纯正的英语。 从教21年的英语老师,每一堂课都像当年上第一堂英语课时一样充满热情和活力。 “我热爱这个职业。” 站在三尺讲台上,陈望峰以自己的专业和热情赢得了学生的喜爱和家长的尊重。

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“毕业后,我在家乡湘潭的一所乡村学校当老师,经过培训机构和英语学校,千里迢迢来到株洲。” 陈望峰坦言,自己早年毕业于师范院校。 实力薄弱、英语师资匮乏的她,义无反顾地投入到紧张的本地教学工作中。

随着时间的推移,为了更好地胜任以后的工作,陈旺峰报名参加了本科自考。 “那时候,我每天只能在上下课的路上休息,到了教室就专心上课,回到家再巩固知识。我的梦想。” 功夫不负有心人,陈望峰拿到了自学考试的毕业证书。 但她知道,要成为一名优秀的英语老师,还有很长的路要走。

2005年,通过考试,陈旺峰终于来到了白河小学。 株洲小学英语教学界有张北、李斌、陆丽、龚道东等名师。 这些亦师亦友的同事,互助互学的氛围让她快速成长。 2006年,陈旺峰代表学校多次参加国家级、省级、市级、区级英语示范课和英语比赛。 获全国英语教师技能大赛一等奖。 多篇论文在国家级刊物发表,多次获省、市、区论文评比一等奖。

“荣誉、掌声,都只是过眼云烟,唯有信念,才是一种精神食粮,为我们指明方向,让我们遇见更可爱的自己。其实,我只是白河小学教学团队中的一名普通成员学校。我们学校的老师大家看得出来,教学非常严谨。学校领导也很重视教学研究,经常组织教师教学比赛和教学研讨会。正是在这样的教研氛围中株洲哪个英语培训机构最好,我的教学技能得到了体现。教学科研水平得到提升。”陈望峰认为,教师讲课就是要不断输出已有的沉淀,但输出的前提是输入,是普通水滴石穿的积累。 只有不断完善和改进教学方法,积累经验,经常与同事共同探讨,总结提炼,才能达到教与学的目的。

才能有活水之源,激起情趣

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毕业同学们来看望陈旺峰。

“激发学生的学习兴趣是激活英语课堂教学的出发点。” 陈旺峰表示,在平时的英语教学过程中,如果教师能够根据不同年龄段学生的知识水平、兴趣、情感和意志等特点,努力激发学生的学习积极性,就能在课堂教学中取得理想的效果。 .

同时,教师还应努力营造英语学习氛围,善于为师生搭建英语交流的平台。 例如,给每个学生起一个英语名字,把各种项目的英语翻译单词剪贴在教室里,布置一个有特色的英语角。 小动物,有时是漂亮可口的水果,有时是各种新奇的玩具等等。” 陈旺峰说,根据英语教学内容,教室还可以布置成“肯德基”,或“超市”,或“生日会”。教师成为孩子的学习伙伴或人生导师。学生和老师是在一个灵活的、面对面的交流环境中。这样一来,英语教学就会变得非常轻松和充满活力。对于一些不喜欢英语的内向学生,陈旺峰利用课后的时间带领他们阅读并鼓励他们发言,只要对学生有益,她都愿意尝试,即使会占用她的休息时间。

走在自己“教育理想”的路上株洲哪个英语培训机构最好,她感到很幸福。 师爱无尘。 在教育中株洲哪个英语培训机构最好,在爱与被爱中,师生共同绽放出生机勃勃的教育生命。

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