年龄越低是教育的大趋势，宝宝们玩英语、呱呱叫、唱歌

和唱启蒙英语都是吸引资本关注的早教品牌。在启蒙阶段，由于大多数孩子年龄小，难以集中注意力，缺乏自制力，而“互动式”学习效果较好，所以很多英语早期教育都是从父母和孩子的角度出发，以家长为主导完成启蒙教育环节。

《英语小神童》（以下简称《小神童》）是本人近期接触的一款面向0-6岁儿童的亲子早教产品，类似宝玩的产品逻辑，采用基于微信的精细化社区运营+碎片化标准教育产品的模式，赋能三四线城市的宝马，两年课程单价1920元。

小神童今年早些时候获得了真格基金的天使轮投资;今年4月，蓝湖资本完成Pre-A轮融资。经过五天的社区“孵化”和产品试用，本文将重点介绍小神童的产品差异化和社区再操作。

基于微信的社区重运营

小神童的社区运营主要包括英语教育科普、五天试听班和矫正打卡。在五天自由体验团中，小神童的特点是，大部分能做成标准化产品的内容，比如教育科普问答、宝宝信息统计（标题、生日、城市、妈妈联系方式）、课程指导、打卡等，都没有做成标准化的小程序流程，而是全部采用人工沟通， 让用户有“被重视”的感觉，进而提高产品的商誉和转化率。

以英国教育科普为例，三四五线城市的妈妈们通常焦虑的事情是：面对各种令人眼花缭乱的教育理念和方法，她们不知所措;我不知道我能不能教它，我对发音和英语思维没有信心。具体来说就是：早学是不是早学，这样的小学英语有用吗，会影响母语的发展，会不会造成思维混乱......每个问题都需要能够彻底回答它们的人，以便做出“英语学习”的决定。

在做出消费决定之前，他们需要的不是一套标准的问答文档或视频，并接收“可以学习”或“有用”的信息;他们想要的是解决亲子教育中的焦虑，需要有人经常与他们沟通，保持联系，回答问题，才能达到消除疑虑、培养信任感的最有效效果。

因此，在Little Prodigy的免费体验社区中，除了每天一个包含标准化课程的链接外，其他所有信息都是一一发送的。经过我的经历，我有两个感受：一是社区虽然人多（300多人），但频繁短信的实时互动性很强，成员参与更积极;其次，在经历了老师每天给每个孩子的科普、上课、发声后，社区变成了一个感觉很像微商（不贬义）的社区：妈妈们愿意把宝宝的学习英语视频发出来，而不仅仅是宝宝的发音音频;母亲们互相为学习加油学英语的网课，并感谢老师。同样，在决定为此付费时，用户之间也会有一定的传染性。

在体验课上，

为什么客户信息和签到（体验营是文字群龟）都是手动完成的，因为每增加一个链接或者跳转到一个小程序，都会增加用户操作的门槛;在付费用户群中以精细化社区运营培育宝马信任，“英语”以多形式课程切入启蒙英语早教教育，将引入打卡等小程序，规范操作。

小神童的产品特点是“2358”：双师两徒、三步教学、五类课程、八种能力

渠道方面，小神童主要通过公众号软文投放、朋友圈广告、活动裂变、母婴APP、线下早教中心等渠道获取客户。今年5月，小神童正式商业化，体验付费转化率6-10%，连续三个月增长350%学英语的网课，上千付费用户，月收入近百万，目前英语小神童开启一轮融资。

团队方面，创始人凌红是北京师范大学硕士学英语的网课，曾任新东方英语名师，董杰马伊利英语老师，四、六级听力录音师，曾任轻课教研负责人，金沃斯K12北美外教在线直播教育高级总监;刘静连创，北外本科学历学英语的网课，英国奇切斯特大学硕士，原51Talk第30名员工，担任外教培训负责人;卢安新连创曾任轻类、小步亲子成长、用户运营合伙人负责人，在微信生态的流量池建设、用户增长、裂变分配系统、支付转化等方面拥有完整的闭环实践经验;联创艾春光带领200人团队，过去一年营业额超过2亿，PI产品取得了淘宝女装第一名。

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