近期关于中小学取消英语课程或减少英语考试分数占比的呼声或讨论不绝于耳，不同的意见或建议很多，但更多是呼吁减少英语课比，甚至取消小学英语课程。无论啥意见，我认为符合中国国情的意见或建议都值得研究和采纳。

首先要充分认识中国国情，改革开放四十多年，英语由于高考150分的硬杠，说不重要都不行。中考也是必考科目，你想想，谁敢不重视，因此，学英语从娃娃抓起，有些时候都超过中文，英语席卷课堂也不过分。

学习英语是中国改革开放的需要这是对的，学好英语会更好学习国外先进技术也是对的，懂英语岀国与外国人更好交流也是对的，从这些方面看学习英语是有用，而且用起来作用还很大。

然而，今天我们讨论的是学习英语与使用英语的关系客观上是不是该调整了？学习英语也该与时俱进呀！

实事求是讲，英语用时是真有用，比如：外交场合的交流与国际交流中文件往来，或各种协议、文告、合约、合同至少目前需要英文来完成；学习阅读英文版书藉资料；出国旅游及国内旅游接待等等都需要很好的英语知识来完成。

改革开放四十年来我们做到了，而且做的非常好。

但今天讨论这一话题，就是认真研究或分析学习英语的方法和教育方法，而不是因为英语重要而忽略其存在的问题。细致分析存在的问题很多，而且这些问题必须抓紧解决好，比如：英文课程占比是否合理？作为一门专业课小学设置是否科学？甚至不学可不可以？中考作为一门成绩分数是否公平（很多地区英语教育弱，甚至没有小学英语课）？

是不是大学生都必须学习英语？

经过对这些有关学习英语方面问题的研究，还有现代化翻译软件，以及声音翻译软件的先进性和广泛使用，更多人少学或不学英语行不行？再抓紧确定未来英语学习和要求的教育方法。

在这些讨论中，有一种必须学习英语的理由是站不住脚的，有位知名专家讲：“不学好英语，就写不出很好的英文科技论文学英语的作用，也就无法向境外权威刊物发表”学英语的作用学英语的作用，这一命题一半或许是对，也就是没有好的英语水平，无法用英语写出好的科技论文，这是正确的，或者说准确，但是，科技论文就一定要用英文写，而且还要在境外知名期刊上发表吗？专家讲是这样，那么这是为什么？专家讲答案是中国学术评价需要这样！晋升或评审研究员、教授、院士需要这些在国际知名期刊发表足够数量的科技论文，还是硬指标，没有不行。从这一硬指标要求讲英语课程设置也要与时俱进，学、少学与不学，以及考试占比要科学，英文不好还真不行。但是，请问？中国发展到今天，还需要这样的硬指标来评价或评审研究员、教授、院士吗？这个问题值得商榷，或许该取消这一规矩了，论文重要，但不必要是英文的，科技成果更重要，没有成果的科技论文并非重要，向国外知名期刊递“投名状”或许水份更大，还有可能产生泄露秘密风险。因此，以写不好英文科技论文强调学习英语的重要性是占不住脚的。

总而言之，学习英语重要没有人否定，但人人都来学习英语或许有问题？从小学就开始学习英语或许有问题？英语教学占比或许有问题？考核考试分数占比大或许有问题？学任何专业都要求学习英语或许有问题？目前英文翻译软件非常先进和实用学英语的作用，很多人不学习英语行不行？

这些问题研究确认方案后，能减则减，能不学就不学。实事求是就是正确的决策和改革方案。

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