【概况】 2005年，通过推进教育人事制度改革，开展师德师风主题教育活动，评比全市三个“十佳”？ 十佳青年教师标兵、十佳班主任模范、十佳师德标兵？ 雪中​​小学教师全员培训等形式的继续教育，教师队伍素质得到进一步加强。 教师学历合格率有所提高。 其中，小学99.80%，大专及以上67.76%； 其中86.13%为中等职业学校绍兴英语培训中心，具有研究生学历、硕士学位的教师人数逐步增加。 全年共有36名优秀教师获得省级以上表彰。 其中，新昌中学教师黄琳荣获第六届全国中小学“十佳杰出”中青年教师称号。 奥运功勋校长称号，浙江工业职业技术学院院长卢仁华获“全国职业教育优秀校长”称号，浙江工业职业技术学院教师杜海清，被授予“全国职业教育先进个人”称号。 年末全市共有中小学和幼儿园专任教师39629人，其中普通中学16430人，小学14527人绍兴英语培训中心，中等职业教育2740人，特殊教育69人，特殊教育69人。幼儿园 5,863 人。 （钱丹阳）

【印发关于规范教师从事有偿教学行为的意见】6月14日，市教育局印发《关于规范城市中小学教师课余时间从事有偿教学行为的若干意见》。 《意见》规定，在社会力量办学机构从事有偿教学的在职中小学教师，必须实行“五项制度”（申报制，教师向所在学校报告；聘用制，事业单位办学）社会力量与教师签订聘用合同；备案制，学校在校内公示，报教育局备案；有时间限制，教师在遵守规定的前提下，只能在工作日以外进行带薪教学学校的工作安排；税收制度，教师必须依法纳税）。 严禁教师在所教班级为学生提供有偿辅导，严禁教师相互介绍有偿辅导老师，严禁教师以在家等地办班的形式进行有偿辅导。 同时，为贯彻落实《意见》精神，市教育局决定取消民办办学机构违规举办中小学生文化辅导班的资格。 在职中小学教师违反规定的，将给予第一次批评； 第二次在职称评定、评价、考核中实行一票否决。 对取得中、高级职称的教师，学校可实行高层次、低层次聘用。 、对特级教师和获得省级以上先进荣誉的教师，建议有关部门取消其特级教师和先进荣誉称号； 第三次他们被悬而未决或被解雇。 （钱丹阳）

【校长暑期读书会】7月底，市教育局专门组织市属学校领导举办了以“今天我们应该怎样做校长（书记）”为主题的暑期读书会。会上，超过150名同志参与改进学校管理，促进教育事业发展，提出各种建议和对策，共提交心得体会文章150余篇。（顾一鸣）

【教育系统优秀共产党员先进事迹报告会】8月21日，市教育局党委在志民影院召开全市教育系统共产党员先进事迹报告会。 绍兴市职业教育中心德育处处长方国新、基山中学教师叶兰、初一校医胡小军、文澜中学教师赵卓清，结合自身岗位实际，围绕“保持共产党员先进性，走在前列，干实事”，充分发挥党员先锋模范作用，向780余人介绍了他的事迹党员。（顾一鸣）

【庆祝第21个教师节】9月9日晚，“爱·阳光”绍兴教师节庆祝晚会在市广播电视中心演播室举行。 市委副书记顾秋林代表全市五套班子领导教师管理，向全市4万余名教师致以节日祝贺。 市领导还与师生代表一起欣赏了师生自编自演的精彩节目。 10日，市立学校100余名青年教师在周恩来铜像前庄严宣誓成为优秀人民教师，庆祝第21个教师节。 （顾一鸣）

【新一轮中小学教师培训】9月，市教育局印发《关于组织实施新一轮中小学教师培训的意见》，开展新一轮中小学教师培训。和中学教师正式启动。 本轮培训按照“面向全员、突出骨干、向农村倾斜、均衡发展”的原则，以“新课程、新理念、新技术和师德教育”为重点，力争成为三年（2005～2007年）限期完成五个目标：①名师名校长培养目标。 选派人员参加国家级、省级高级访问学者、名师名校长培训； 选派150名中小学（含职业学校）优秀教师、30名中小学校长参加绍兴市级名师名校长培训。 选拔优秀中小学教师、校长绍兴英语培训中心，参与县（市、区）级名师、名校长培训； 组织100名校长参加绍兴市级骨干校长培训班。 ②提高乡村教师素质的目标。 三年内，对农村教师进行全市轮训； 选派90名教师和校长参加省骨干培训； 选派900名教师参加市级骨干培训。 ③全体教师的培养目标。 组织全市中小学教师参加新一轮全员培训，更新教育理念，提高教师职业道德，实施素质教育和新课程水平，提高教师运用现代教育技术的能力开展教育教学改革。 ④学历提升目标。 到2007年底，全市幼儿园教师、小学教师、初中教师具有本科学历、高中具有研究生学历的教师（含学生）比例分别达到50%、80%、分别为 80% 和 5%。 ⑤教师培训机构的目标。 到2007年，全市各级教师进修学校要达到省备案要求，具备利用网络资源开展继续教育活动的能力，与高校建立师资培训合作关系。 （钱丹阳）

【“中国教育学会·绍兴越城教师发展学校”成立】10月18日，由中国教育学会与越城区文教局共同创办的“中国教育学会绍兴·越城教师发展学校”正式成立. 学校将主要依托中国教育学会学术力量，结合越城区教育实际，制定并协助实施教师专业发展和教育教学改革方案。 中国教育学会每年两次组织专家来校指导工作。 教师发展学校每年还将完成4个项目，包括全中小学教师培训、农村中小学教师素质提升、“名师名校长”培训考核、 “专业发展”教师论坛。 越城区文教局每年提供50万元专项资金，保障教师发展学校的有效运行。 中国教育学会会长顾明远、全国教育实验研究会会长邵宗杰、浙江省教育学会副会长王炳仁等专家领导出席成立大会。 （钱丹阳）

【开展教师持证检查】10-12月，为深入贯彻落实教师资格制度，市教育局对各中小学（含职业高中和社会力量办学学校）、公办幼儿园和全市乡镇中心幼儿园。 、开展了在职专任教师持证上岗情况检查。 检查采取自查与抽查相结合的方式。 一、各中小学？ 点幼儿园？ 进行抽查。 从检查情况看绍兴英语培训中心，全市教师资格制度执行情况良好，全市辖属中小学（幼儿园）教师持证率96.61%。 （钱丹阳）

【完成首轮名师名校长工程】 到2005年，为期五年的首轮名师名校长项目圆满完成了预期目标。 本轮绍兴市名师名校长工程共有468人入选，其中省级122人，市级207人，市级139人。 近五年来，各级教育部门先后组织培养考生到北师大等国内知名高校进行封闭式培训，参加名师名校长座谈会，参观国内知名学校，举办“名师教学艺术展”活动，并聘请国内知名学者、教育专家来讲学等，对师德师德修养、专着研究、课题研究、论文写作、辅导教学、课堂教学等进行认真考核，和学生指导，让名师名校长项目提升师资队伍。 对综合素质起着重要作用。 （钱丹阳）

【142人通过招聘考核进入市属学校】2005年，为保障师资引进，市教育局继续对市属直属学校毕业生实行公开考核、择优录用的办法老师课。 考核分为教师基本素质测试和业务素质能力测试两部分。 教师基础素质测试由市教育局组织，教师业务素质和能力测试由各招生学校组织实施。 按照高中、初中、小学的顺序分阶段进行。 2005年共有142人通过招生考核进入市属学校，其中本科生24人留校任教。 所有新入人员（含外地调入人员）实行人事代理。

（钱丹阳）

【选派60名英语骨干教师出国培训】2005年，我市组织16名英语骨干教师赴澳大利亚知名大学进行为期6周的培训，并选派44名市属学校英语骨干教师赴上海培训。国际研究大学进行了为期4周的培训强化培训。 培训采用课堂教学、课外实践、情景对话、教学研讨等形式，通过封闭式强化培训，提高了教师的英语听、说、写、测试、教材使用能力，发挥了对提高英语教师的专业素质具有积极作用。 影响。 （钱丹阳）

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