这是软实力英语第653篇原创文章。
《中国少儿英语学习现状与趋势白皮书》显示,67.2%的儿童青少年在5岁前开始学习英语,苗爸爸谈了很多关于孩子英语启蒙的方法。 但是,5岁以后才接触英语的孩子中有32.8%也是一个庞大的群体,不能无缘无故地被忽视。
由于智力发展水平的差异,不同年龄段的孩子学习英语的材料和方法也不尽相同。 我们不能英语英语 虽不荒唐,但至少不是因时制宜,也不是因材施教。
大孩子零基础学英语,家长最担心的是怕孩子起步晚,跟不上。 短期内,确实存在这样的问题。 然而,学习英语是一场马拉松,开始领先的人不一定总是领先。 俗话说:“早起未必身体好”。
只要把握好方法,持之以恒,小学英语就能从零学起,弯道超车,后来居上。
01
坏处
有很多家长推迟孩子学英语的原因很简单:他们希望孩子在开始学英语之前先学好英语。 他们担心孩子学太多英语会影响他们的基本中文技能。
无数案例证明,这种担心是多余的担心。 想必大家还记得两年前在网络上流行的一个视频,“4岁的俄罗斯女孩贝拉会说7种语言”。 也许你会说这是一个例子,但只要你经常关注网络,类似的例子数不胜数。
其实,因为我们的孩子从小生活在中国,有天然的中文语言环境,孩子的中文听、说、读、写完全不用担心。 环境是最好的老师,生存和生活会教会孩子掌握中文。
毋庸置疑,孩子的语言发展需要一个过程。 学好中文,再学英语。 孩子的中国思维已经根深蒂固。 这时候学的英语是“ 英语 ”,很难改正。 听了余承东在巴黎华为手机发布会上的英文演讲,以及雷军在印度小米手机发布会上的英文演讲,我对英语启蒙要从孩子做起的认识进一步加深。
虽然也有人通过努力学会了“英式”或“美式”,但那毕竟是小概率事件,没有普遍的推广价值。
其实这个劣势是相对的。 只要你英语说得流利,思维方式不同,事业有成英语几乎零基础怎么学,还是可以得到大家认可的。 马云就是一个典型。 他的“英语”不仅没有影响他与国际政界、商界和学术界的交往,反而成为他的名片和典型特征之一。
02
优势
零基础的学龄儿童学习英语有一定的劣势英语几乎零基础怎么学,但也要看到它的优势也很明显。 主要体现在以下几点。
第一,学得更快
对于同一本书,学龄前儿童和小学生的学习速度不同。 以自然拼音为例,因为小学生学习拼音后,再学习拼音时,可以更好地理解拼音,更容易找到规律。 只有适当的训练才能大大缩短训练时间。
直接的好处是孩子的英语阅读水平也更上一层楼。 有了自然拼音的基础,孩子的阅读就会进入快车道。 换句话说,学龄儿童学习英语的第一步是从自然拼音开始。
二、自信
信心比兴趣更重要。 语言有共性。 掌握一门语言,开始另一门语言的启蒙,你会熟悉这条路,没有太多的陌生感,上手更快。 这样会增加孩子的成就感,而成就感又会促进孩子自信心的增强,形成良性循环。
家长要善于发现孩子的长处,经常鼓励。 随着孩子自信心的积累,他会逐渐增加对其他项目的信心。 这就是所谓“成事之母”的道理。 只有成功一次,才能赢得下一次更大的成功。
人们常说失败是成功之母。 对于孩子来说,心理上比较脆弱,做事缺乏自信,所以要鼓励他们先做好一件事,树立足够的自信,才能全力争取下一次的成功。
三、同行压力同行压力
上小学后,因为定期考试,同学之间会有攀比,孩子逐渐会有竞争压力。 他们知道落后会丢人,优秀会被表扬。
每个孩子都希望得到家长和老师的表扬,成为孩子努力学习的动力。 从这个角度来说,孩子可以化压力为动力,提高学习英语的积极性。
03
弯道超车
(1) 背诵速度
学龄儿童的理解能力正在逐步提高。 借此机会,让孩子坚持每天背对话录或短文。 关于背诵对外语学习的好处网上有很多,这里就不强调了。
我们知道,只要花更多的时间,死记硬背也能背出我们根本看不懂的内容。 比如苗苗小时候就背过《三字经》。 她一个字都不认识,却能流利地背诵出来,给我留下了深刻的印象。
同样的背诵材料,一个听懂了,一个听不懂,背诵的效果是完全不同的。 不必“书读百遍,其义自现”,其义的预言英语几乎零基础怎么学,多读几遍,就可以背诵,记住更牢了。
(二)多读书
幼儿园孩子的阅读速度是小学生无法比拟的。 阅读之于外语就像食物之于你的身体一样重要。 小学生的理解能力比较强,阅读速度会提高得更快。 一年的阅读量相当于幼儿园小朋友两三年的阅读量。
(3)
程序培训
昨天讲了英语时间久了容易忘记小学英语从零学起,如何弯道超车?,但是开车技术不容易忘记的问题。 有网友纠正我,为我普及了一个知识:人的行动、思维和技能的控制中枢是一个神经回路,由小脑控制。 小脑负责这种运动记忆。 技术术语称为“内隐记忆”。 '或'程序记忆'。
开车属于“程序记忆”,一步一步来,有一定的顺序,所以学得快,忘得慢。 这与我们记忆数字的方式相同。 如果是乱七八糟的数字,就不好记了。 即使死记硬背,也很容易忘记。 但是,如果背一组有规律的数字英语几乎零基础怎么学,就比较容易记住,也不容易忘记。
小学生在学习英语时也可以参考这条规则。 按照一定的步骤进行听、说、读、写的训练,模仿专业运动员的训练模式。 循序渐进,循序渐进,才能提高效率。
我是《专业家庭英语启蒙培训》发起人苗爸。 每天都会分享关于英语启蒙和高考英语的原创文章。
今天的分享到此结束。 明天见!
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