23日英语教学法有哪些，教育部网站公布了对十三届全国人大五次会议《关于增强文化自信、加大中国文化内容教学改革、降低英语教学比重的建议》的批复。答案指出全国人大代表提出“降低英语教学比重”，教育部回复，中小学外语课时占比为6%-8%，明显低于语文、数学、体育、艺术等学科。

“减少英语教学的比例和考试成绩的比例。英语学习是必要的，但没必要占用这么长的时间，甚至是一点点变形”“改革英语教学方式不再以中考为唯一目的，而是以口语对话和生活应用为主”……全国人大代表十三届全国人大五次会议提出“降低口语@英语教学比重和考试分数比重”。

对此，教育部在答复中表示，外语是学生德、智、体、美、劳全面发展的重要组成部分。感受、国际视野和跨文化交际能力。

《义务教育课程计划（2022年版）》规定各学科课时比例为：语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%英语教学法有哪些，外语6 %-8%等 根据《普通高中课程计划（2017年版，2020年修订）》，普通高中外语课程必修学分占总必修学分的7%左右. 外语课时明显低于语文、数学、体育、艺术等科目。

答复明确，2014年国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确规定统一高考语文、数学、外语科目保留不变，分数不变。现阶段英语教学法有哪些，统一外语考试的安排，是根据中央对高考改革的顶层设计确定的。

教育部表示，将加强中小学课程培训和实施指导，组织修订义务教育教材，继续推动实施高校、中小学教材建设规划和高校管理办法。深化高考综合改革，进一步加强中华优秀传统文化教育。，引导学生增强文化自信英语教学法有哪些，自觉弘扬中华优秀传统文化。

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