一篇文章是这样解释的：婴儿出生后学英语最快要多久，大脑开始高速发育，其中一个最显着的现象就是突触连接的迅速增加。 突触是神经元之间的功能纽带，是信息传递的关键部分。 如果外部环境合适学英语最快要多久，一个神经元可以产生数以万计的突触，而产生一个突触只需要几秒钟的时间。 2岁时，突触数量可达到成人水平； 3岁时，幼儿大脑中突触的密度是成人的两倍。 突触的快速增长并不意味着孩子的大脑变得更加成熟，它只是不成熟的一种表现，因为突触过多的大脑虽然感觉能力较好，但同时也会消耗过多的能量，并不是最有效的方式。 因此，当这部分功能已经发育成熟后，大脑就会开始自动修剪它认为“多余”或“未使用的功能”的突触，以减少大脑的能量消耗。 （转载）

这就解释了为什么会有敏感期，因为真的有一个大脑发育的“窗口”：当大脑要发育某一方面的功能从公立学校到国际学校——英语从初学者到母语只需要3年(10)，比如说语言的能力，然后听大人说话或者听音频会影响大脑。 刺激会形成大量与语言神经有关的突触，孩子对语言的感受会变得特别丰富和强烈。 当大脑认为某一天的时间快到了时，就会毫不留情地剪掉大量它认为无用的突触，孩子对这种活动的敏感度就会降低。 人到成年时，大脑中40%的原有突触会被修剪掉。 （转载）

小时候，宝宝其实可以分辨世界上所有语言的不同发音，但是一旦长大了，耳朵就好像很难用了。 比如中国人听不出w和v的区别，韩国人听不出p和f这两个音的区别。 那是因为他们从小就不需要在语言环境中区分这两种声音，所以可以负责区分这两种声音的神经突触被修剪掉了。 因此，很多专家表示，9岁之前是孩子学习语言的关键敏感期。 12岁以前的孩子可以把外语学到母语的水平，但是12岁以后就基本不可能达到那个水平了。

当然，并不是说孩子12岁以后就不能学好英语了。 刚才提到了12岁之前的敏感期，孩子很难把第二外语学习到母语的水平。 只要孩子方法得当学英语最快要多久，是有可能学到很高层次的，只是需要的学习时间和强度会成倍增加。 向上。 我们这一代人不是12岁左右开始学英语吗？ 也有很多人学到了很高的境界。 不过在9岁之前抓住语言敏感期会比较理想，会事半功倍，孩子在不知不觉中进步很大，省下很多学习其他的时间未来的课程。

我当时就是这么想的，下定决心要在孩子9岁之前突破口语水平，在孩子12岁之前突破读写水平，因为孩子升到高年级之后，所有科目的压力都会上来，时间会很紧。 在条件比较充足的情况下学英语最快要多久，先突破最耗时的英语，这样以后可以有更多的时间投入到其他科目和兴趣活动中。

孩子到了三四年级，英语就已经很好了。 她经常在英语公开课上给大家惊喜。 很多听课的老师都问她，你英语怎么学的这么好？ 你的父母英语好吗？ 她常常面无表情，说我没学过英语，自然会说英语。 她从来没有学英语的念头。 听英语就像吃饭睡觉一样是生活的一部分。

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