师资团队：哈佛/牛津名校外教

口音：美式英语

是否有教具：否

绘本资源：Raz、精彩杂志（限时观看）

适合年龄：2-8岁

特征

1.让孩子有更多的发言机会，平均每节课10次AI互动。

2、游戏形式最丰富。 起重机、打地鼠、爆泡泡和拼图都是孩子们的最爱。

3、第一步的配套资源比较丰富，有2000多本原创书籍、有趣的动漫和游戏。

个人经验：

1. First Step最大的优势就是互动非常多，全程几乎都是安排了互动环节。

2.零基础的孩子课程难度较大。

3、没有比较完备的复习机制和配套的每节课线下教具。

4.细节体验参差不齐，有的设计很讨喜，有的操作比较不方便。

4.叮咚学院

主课时长：25分钟

使用教材：自编

系统：L0-6听英语的app哪个好用，我的经验是启蒙英语，对抗Cambridge Pre A1

课程链接：预习—上课—学习报告—复习

师资团队：北美外教

口音：美式英语

是否有教具：有

绘本资源：有，数量不详

适合年龄：2-12岁

特征

1.视频有中文解说。

2、叮咚课堂的免费资源也很丰富。

【看】动漫岛，孩子可以通过看动画来学习字母和单词；

【玩法】Puzzle Island是一款看图猜词、英语词汇分类的挑战；

【阅读】绘本岛是孩子看绘本、听录音、陪读的地方；

【听】儿歌岛，顾名思义听英语的app哪个好用，就是一首儿歌，时间大概1-3分钟。

个人经验

1. 半小时的课对幼儿来说时间太长； 一节课只学了2个单词。 与需要付出的屏幕时间相比，你会觉得这笔投资不值得。

2.课程难度跨度比较大。

3.游戏设计大同小异，孩子容易厌倦。

5.腾讯ABC鼠标

主课时长：15分钟

使用教材：国外ABCmouse+自编

系统：S1-2，分别对阵Pre1和A1

课程链接：看-听-说-画

师资团队：不祥

口音：美式英语

是否有教具: 无配套教具

绘本资源：4000本绘本，500首儿歌

适合年龄：3-8

特征

1、有小朋友参与视频拍摄，轻松拉近课程与小朋友的距离。

2.绘本童谣和动画视频非常丰富。

个人经验

1.资源丰富，但课程不够系统。 教室各个环节之间没有必然联系，布置不紧凑。

2.互动环节没有瓜瓜龙、斑马、力布多，不利于孩子集中注意力和说英语。

3、授课时间很短，零基础的孩子很难学。

4.视频制作比较粗糙，换图的时候会闪烁，有点刺眼。

六、鸣叫

主课时长：10分钟

使用教材：自编

系统：共7级，学习L6后对标Cambridge Pre1

课程链接：热身—学习—实践—复习—应用

师资团队：国内重点高校教师

口音：美式英语

是否有教具：否

绘本资源：有

适合年龄：0-8岁

特征：

真人教室（但不是所有的真人教室都是全尺寸的）比较有特色呼啦宝贝：测评6款主流英语启蒙APP，看完就知道怎么选了，可以给孩子更真实的体验。

个人经验：

总的来说，吉利瓜拉的课程中规中矩听英语的app哪个好用，没有明显的bug，但也没有特别加分的地方。 而且对家长的英语水平要求比较高，因为没有发音矫正，也没有线下教具，课后全靠家长自己过活。

经过这六套课程的测试，每套课程都有自己的特点，没有最好的。 建议在选择课程时听英语的app哪个好用，结合孩子的情况和家庭的实际需求来选择。

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