要不要学英语语法？这样学轻松简单不费妈，省却买课好几千--阿卡索学习网

孩子英语学到某个阶段，经常绕不开这个话题，就是要不要学语法。

有的爸爸妈妈会觉得，孩子读那么多的绘本怎么学会英语怎么学会英语，读了那么多的分级阅读，自然而然的就学会了语法，英语中的语法知识没有必要拎出来学。

可是怎么学会英语，每个孩子就不一样。比如，这三年来，按说我家娃也读了不少的绘本和分级阅读了。但是，你要让他表述一句话“is”和“are”经常用错，复数“s”也经常会忽略掉。

话说我家老师也真的挺用心的，她为了让儿子记住对应的不同的主语，特意画了一双手，告诉孩子左4右3。然而，上完课三天后我再问孩子，孩子早就忘到爪哇国里了。

所以，我现在是原版绘本继续再读，语法也顺带提点一下。毕竟，考试终归是要考察语法内容的，不给孩子提炼总结，像我家这样的男娃，等着他自己悟，不知道要等到猴年马月，还真的是吃力的。

然后，我发现了一套挺好的英语学习的漫画书《格莱姆森林英语语法历险记》，这套书出了一、二两辑，是新东方出品的。我们80后都知道，新东方在教培行业曾经是领军企业，对于应试教育的知识点的学习和归纳很有一套。如今虽然不做教培了，但是它家的教研能力仍然是杠杠的。

这套漫画通过生动有趣的漫画故事，让孩子们加深对英语语法以及单词的理解和记忆。故事本身非常生动，贴合孩子们的兴趣爱好。同时呢，还随书附送了几十集视频课程，可以说是非常良心了。

故事内容非常有意思，一次意外的机会怎么学会英语，三个可爱的小朋友遇到了一个长得像石头一样的小精灵毛毛，毛毛把孩子们带入了一个神奇的格莱姆森林。这个森林因为人们滥用英语语言魔力逐渐在消失，国王下落不明，女王也因为魔力受到限制时不时就陷入沉睡状态。孩子们被赋予了水、风、火三种能力，克服了一个又一个挑战，帮助魔法森林。

整套书紧扣义务教育小学到初中阶段的英语语法知识点，内容非常丰富而且紧贴课本，无论是走原版路线的孩子加强语法学习，还是强调课内关注考试的孩子们对标学习，都非常有帮助。

三个孩子各有性格，升级打怪满足英雄梦想学语法

这套《格莱姆森林英语语法历险记》漫画的精彩之处就在于，用生动活泼的故事，让孩子们开启挑战模式，不知不觉就学会了语法知识。

三个孩子性格各不相同。获得了火魔法的健遇事冲动，但又活力满满；获得了水魔法的皮奥酷酷的，但是又非常冷静；获得了风魔法的珊娜偶尔有些刻薄，但是英语知识非常丰富。这像极了孩子们的现实世界，每个孩子都有自己的个性和特点。

而孩子们的英雄梦想也在这套升级打“书”中获得了极大的满足。那一个个小小的语法知识，通过生动有趣的故事进行演绎，很容易让孩子们记得更深刻。

多角度诠释语法，有引入有详解有练习形成闭环

比如，这套书最开始的就是简单的英语语序问题。

故事代入采用挑战模式。

孩子们遇到了三道门进行选择。冲动的健选错了门，经历了火烤、冰冻的惩罚。我儿子看到了这些情节，觉得很有趣，乐不可支。

讲解语序采用了两种方式。

第1种是类比，类比了中文英文和韩语，特别给孩子们提出中文和英文语序都是一样的，都是“谁做什么”的语序。孩子们大多母语都很强势，很容易记住这一点。

第2种是魔法诠释。故事情节中设置了健不服气。于是，毛毛把健变成一只猫，用“ The cat eats the mouse.”和“ The mouse eats the cat.”的对比，让孩子们捏了一把冷汗，自然而然记住了这个语法知识。