一、培训目标

具有扎实的英语基础，全面的新闻业务素养，强烈的社会责任感，具有国际视野和家国情怀的高层次、复合型、创新型、应用型国际新闻传播人才。

2.培养特色

·“外语+专业”的培养理念

充分发挥第二外语资源优势，除学习新闻专业和英语外语外新闻学英语，还将提供包括小语种在内的第二外语学习机会。

·“学术+产业”实践基地

拥有一系列实践教学基地，为学生的实践教学提供了丰富的条件，如：北京市级新闻传播学校内教学实训基地、北京市级校外人才培养基地（与北京市共建）北京青年报）、北京大学互联网研究中心、北京大学互联网联盟等。

·“国内+国外”的融合交流

每年选派优秀本科生赴美国、丹麦、英国等地区学习交流；与国内高水平新闻传播院校也开展了一系列交流与合作。

3.训练过程

1、培养模式（专业+英语+实习、实践+国际化）

二、课程设置

3、全面提升业务质量

·全方位的专业基础能力

· 系统地锻炼实际操作能力

·外语能力的多元化应用

· 高水平提升科研水平

· 多方位的校园活动建设

4、培养效果

该专业的毕业生在激烈的就业市场竞争中一直受到用人单位的欢迎。近年来，毕业生就业率100%，签约率稳居全校本科专业前列。近三年，28%的毕业生在国内外攻读硕士学位；60%曾就职于机关、事业单位、企事业单位

一、就业

(一)政府机关

如：国务院军事干部培训中心、工商总局宣传中心、北京市外事办等；

（二）新闻出版机构和国有企业

如：新华社、人民网、中国网、凤凰卫视、旅游卫视、国家图书馆、中国新闻出版研究院等；

（三）文化传媒、公关及综合性企业

如：搜狐、网易、亚马逊、保利地产、嘉影影业有限公司、苹果电子贸易（北京）有限公司、北京光合影华影视文化有限公司等；

（四）金融机构

如：中国银行、招商银行、北京银行、民生银行、汇丰银行等。就业去向符合本专业的人才培养方向和目标。

一些毕业生去了哪里

二、招生

近年来，获得英语双学位的人数和成功申请海外院校研究生的人数持续增长。

五、教学保障

一、师资力量

新闻专业拥有一支高素质、精干的师资队伍。专任教师全部拥有国内外知名大学新闻传播学博士学位，高级职称教师占整个教学队伍的60%。此外，本专业还拥有一支由知名传媒工作者组成的行业导师团队，为培养适应新传播环境的综合性传媒新闻人才的目标提供了良好的支持。

二、教学条件

建有先进的全媒体演播室实验室和非线性编辑实验室，可实现演播室和录音制作系统的全部功能，为学生的实践学习提供了一套完整的实验环境。

六、职业作风

1.媒体内容制作

同学们在做实操的同时，也为学校的对外宣传工作做出了卓有成效的贡献。在本专业学生的努力下，北京二外官方微信平台获得全国新媒体大学百强第39名、全国外国语院校第1名、全国高校第5名。北京大学．

2.专业比赛

组织学生参加专业实践和学科竞赛。近五年中国大学生电视奖，共有70名学生制作的32部作品获得新闻类、专题类、综艺类一、二、三等奖；学生作品90余件获中国高校好新闻奖、北京大学好新闻奖。

三、优秀毕业生风采

穆家红

6名名校offer的尖子生

2015级新闻学专业本科生考入哥伦比亚大学教育传播专业攻读硕士学位。同时收到纽约大学、波士顿大学、华盛顿大学、锡拉丘兹大学和福特汉姆大学的录取通知书。在校期间，获得2016年首届“BISU DAILY”英语主持人大赛第二名；2017年第二届“第二外语人”演讲比赛三等奖；2015-2016学年和2016-2017学年获得校级三等奖学金；2016年北方二外校运动会100米冠军；2018年北方二外校运动会100米、200米、4x100米冠军；大学篮球队的成员北京第二外国语大学新闻学专业（融合媒体国际新闻学）申请指南，随校队获得2016、2018年度校级篮球赛冠军；学校合唱团成员新闻学英语，获得2016年北京大学生音乐节合唱银奖。

刘振宇

二外新闻系外交官

2006级本科新闻学专业。在校期间担任学生会副主席，参与主持了十佳歌手大赛、二外45周年校庆等大型活动。2010年加入外交部新闻学英语，目前在中国驻斯洛文尼亚大使馆工作，担任大使秘书，参与政治部相关工作。

白依云

从“新闻领袖”到“空中女神”

2011级新闻专业学生，英国G5大学之一伦敦政治经济学院研究生新闻学英语，毕业后通过卡塔尔航空面试，成为卡塔尔航空空姐。

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