科都教育教学研究院的核心工作是实现三者融合。 所谓三才合一,就是通过培养人才、编写教材、用好设备,建设规范化的校园文化。 培养人才,首先要引进人才。 教研室人才均具有研究生以上学历,来自名校,德才兼备。 汇集了行业内经验丰富的专家,教学科研院所倾力打造精品教材。 让教材全面覆盖“诊、讲、练、试、答”的产品体系,深入挖掘学生痛点。
通过打通底层逻辑,打通信息壁垒,让教师和学习管理者共同为学生服务,满足需求,提升能力。 客读集团策划、编辑、发行图书近万册考研英语线上培训科度教育集团考研指导教学研究所职责,每年策划数十册。 除了教材,教学研究院以归因分析为抓手,不断培养新教师启动明星计划,不断提升成熟教师的专业素养。 能力,结合教研产品亮点,形成学生、教师、教材的学习闭环,让学生感受教师学术体系的激情、幽默、励志和感动。 教研室通过三者融合,全面培养学生的德智体能力。 在科都,我们不仅培养学术人才,更注重德才兼备。
在反复打磨中,确定了教学、科研、开发五项原则;
第一,优秀的标准化教研成果必须是标准化教学的基础;
二是多方参与、多元化发展,多与参与写作、编辑的老师进行思想碰撞考研英语线上培训,有利于产品的多元化发展;
第三,产品落地后,各校区可以帮助我们教研室明确更新迭代的需求和方向;
四、积极复习,与前台教学端保持良好互动考研英语线上培训,敢于、善于分享各地教研成果;
五是教研教学不脱节,也保证了教研人员全程参与教学。 教学组长,根据以上原则。
我院政治学团队共完成9套共享政治课,同时我教研院政治学教研室自主研发编着5本考研英语线上培训,形成了一套完整的系统性书籍有效的政治审查。 政治标准化讲义的编写,我们根据前方分校的反馈,拆分具体的教学阶段,邀请全球优秀教师加盟,共同打造优秀的政治讲义和考研配套试卷.
科读集团教学研究院英语教研组圆满完成考研英语标准化教研成果优化共享。 为各院系考研各阶段教师和学生提供知识指导和教学便利。 同时,我们精心开发的《高频核心词汇与大纲词汇》、《PubMed英语试题集与答案解析》等系列丛书填补了科读集团教研自主研发书籍的空白研究所。 此外,我们还组织各校区骨干建立了考研英语各模块、线上线下题库,为每个阶段编写了多套模拟试卷。
教研室数学业务工作主要包括两部分; 一是考研教学各阶段标准化讲义的编写、优化和共享。 二是编辑出版各类考研数学刊物。 现有专兼职考研数学教师20余人。 数学研究深入,能秉持学习让生活更美好的初心,在规范的讲义和刊物中毫无保留地呈现我对考研数学理论知识的理解、技能的掌握以及多年的教学经验. 每年输出标准化讲义10余套,各阶段考核试卷20余套,出版多部。 本系不仅培养学术人才,还注重德才兼备。
最后,科都教育衷心祝愿所有考研学子展翅高飞,学业蒸蒸日上,学业有成。
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