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孩子的心脏永远健康,著名胸外科专家杨振华教授,二三事——我与国学巷37号的故事

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在四川大学华西医院建院130周年之际,中国作家协会会员、《科幻世界》杂志创始人、生长在华西坝的作家谭凯撰稿《让时间证明一切》,真实再现了西部老专家、我国胸外科著名专家杨振华教授的故事。

以下节选部分内容,请前来领略和感受老华西人“厚德、精业、求实、创新”的精神气质——莫尔斯奖章和总统奖学金

出冠县(旧称都江堰),沿岷江北上,一直到杂谷脑河两岸的藏羌寨。 我们最喜欢走的“热线”。

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1937年夏,华西协和大学医学院长莫尔斯带领学生杨振华一行,背着显微镜、测量仪器和化验药品,跨过铁索桥,走鸟道,拿着试管解剖学英语,和飞行峡谷。 在高空强烈的紫外线下,我满脸通红地走了出来,终于走到了云端之上的嘉善羌寨,开始了人类学的研究。

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教授外科解剖学的莫尔斯,也是一位思想如手术刀般锋利的哲学家,同时还具有浓郁的诗意气质。

自1932年杨振华考入华西以来,莫尔斯一直看好杨振华。

杨振华个子高大解剖学英语,性格开朗,喜欢踢足球,热衷于各种运动,还喜欢唱歌,积极参加合唱团活动,整天乐呵呵的,充满青春活力。

杨振华热爱医学,对解剖学有着浓厚的兴趣。 在第一节解剖课上,莫尔斯指着尸体告诫学生:“他们是你们的父母、兄弟姐妹,他们是帮助你们学医的,你们应该爱护他们,按照书上的要求解剖他们。千万不要不要随意剪掉它们。” “缝合时要避免粗心大意,给患者带来痛苦。”

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莫尔斯指导学生进行解剖

杨振华认真吸收消化莫尔斯的点点滴滴,学习成绩一直很优秀。 去宜宾旅行时,莫尔斯问杨振华以后想做什么。 杨振华说,他想做一个既能看又能教的医生。 莫尔斯非常同意并说:“一个人一生看不到多少病人,但如果你是一名教师,则可以收到数倍的效果。” 莫尔斯的话影响了杨振华的一生。

1938年,杨振华毕业于华西协和大学医学院,获医学博士学位,同时获纽约州立大学医学博士学位,并在表彰莫尔斯对华西医学奖章的贡献”。毕业后,杨振华留校任解剖系助教。

抗日战争的歌声在当时响彻华西大坝。

1939年,杨振华在“五大时期”中齐鲁华西大学联合医院任外科住院医师,并任五大战时志愿救护队教师。

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杨振华

1940年,日机更加疯狂地轰炸成都。 10月,两起大规模爆炸事件造成数百名无辜平民死亡,多名伤员急需抢救。 华西医院灯火通明。 杨振华连续三天三夜接受手术,两次手术之间只能小睡片刻。 强壮的身体支撑着高强度的消耗。

在爆炸声和伤员的哭喊声中,他的手术技术飞速提升。 1942年升任讲师,兼任联合医院副院长。

今年12月15日孩子的心脏永远健康,著名胸外科专家杨振华教授,二三事——我与国学巷37号的故事,杨振华、杨家良教授、曾子耀医生在急诊手术中取出了胆管内的活蛔虫。 这是国际胆道外科史上首例经急诊手术确诊的胆道蛔虫病病例。 具有中国和亚洲特色的胆道外科从这里开始。 从此成为胆道蛔虫病的常规手术治疗,1946年美国《外科年鉴》杂志第2期发表了题为《胆道蛔虫病》的论文。

1943年杨振华晋升为外科主治医师,1945年晋升为外科副教授,兼任华西医院院长。

抗日战争胜利后,美国政府以罗斯福总统的名义设立了中国学者奖学金。 启真道博士和林泽博士推荐杨振华为候选人,经华西协大理事会批准。

1946年6月,杨振华获得罗斯福总统奖学金,乘坐美加将军号游轮赴美,进入密歇根大学研究生院,师从John Alexandar教授攻读胸外科学。 ,胸外科鼻祖。

胸外科手术涉及心肺,肋骨形成空腔,手术难度大、风险大。 在当时的中国,成功完成胸外科手术的只有董炳奇和王大同两位先驱。 在亚历山大教授的指导下,杨振华于1949年获得胸外科硕士学位。

习惯写日记的杨振华,每天都会写下新的体会和收获。 他想象着回到中国后,他会大展宏图,把三年来所学的知识和技能奉献给祖国。

克利夫兰总统

1950年8月底,杨振华和妻子张君如不顾朋友劝阻,带着两个月大的杨咪咪(杨光丽)踏上了回国的漫漫征途。

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后排中间是杨振华和张君如

那时朝鲜战争已经爆发,带着两个月大的儿子乘船横渡太平​​洋确实有风险。 更何况,作为世界胸外科创始人亚历山大教授的学生,杨振华可以拿着那把柳叶刀在美国过上富足的生活。 然而,他们决定返回自己的祖国。

他们登上了克利夫兰总统号游轮。 与100多名留学美国、加拿大的学生同舟共济。 这些学子都是行业精英,国家建设急需的栋梁之才,他们来自积贫积弱的中国,在新中国成立的喜讯鼓舞下,憧憬美好的未来,汇聚在万家甲板上。吨游轮。

其中有来自华西联合大学的谢成科、罗宗来、何伟发、陈钦才、蒋庆芬、刘正刚、杨振华和张君儒。

9月底,当船抵达横滨时,气氛顿时紧张起来。 听说不久前,一艘游轮被国民党军舰劫持,船上的中国学者全部被强行带走,去了台湾。

杨振华和张君如做好最坏打算,绝对不去台湾!

当游轮南下,穿越台湾海峡时,所有的中国留学生都捏了把汗。 没想到,这艘船在停泊一天后,直接开往马尼拉,开往香港。 两天后,杨振华夫妇和中国留学生终于驾车穿过新界来到边境,走过罗湖大桥,踏上了新中国的土地。

1950年9月,克利夫兰总统号上的中国留学生与家属数百人合影。 一张张笑脸洋溢着回到祖国怀抱的渴望。

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1980年,这张“克利夫兰号总统纪念照”刊登在第十期《人民画报》上。

2009年9月5日,《人民日报》在第五版《新中国档案》栏目中写道:“这些新中国成立前出国的专家学者和留学生历经重重坎坷,放弃了优越的工作岗位他们中的许多人成为我国高新技术领域一些学科的开拓者和奠基人,为当时我国的教育、科技、经济建设和国防建设的发展做出了巨大贡献。

克利夫兰号用一颗纯洁的心见证了形形色色的中国人。 1955年,克利夫兰号第60次远航,钱学森夫妇和两个孩子都在船上。 钱学森的回归,意味着中国航天时代的开始。 此外,乘坐克利夫兰总统号回国的还有:伟大的数学家华罗庚; 郭永怀、朱光亚、张文宇、王希季、史昌绪、梁思礼等。

在朝鲜,第 14 军械医院

1953年1月初,刘承钊院长和曹忠良副院长来到杨振华家。 两位老前辈一起来拜访,肯定有什么重要的事情。 落座后,曹主席用沉思的语气说道:“抗美援朝战争已经进入第四个年头,中国人民志愿军正在进行一场空前激烈的决战,我们四川省将组建外科团队去朝鲜……”

曹院长的话还没说完,杨振华就拍了拍他的胸口道:“我去!”

刘总和曹总相视一笑。

就这样,在没有任何动员的情况下,杨振华加入了四川省赴朝鲜手术组,担任副队长。

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1953年3月7日,医疗队通过鸭绿江大桥进入朝鲜

3月7日,医疗队进入朝鲜。 我所能看到的只有一座燃烧的城市、一片片废墟、坦克和车辆的残骸,以及布满弹坑的道路。 一路上,他们听从领头军官的指挥,一有情况就寻找掩体躲避低空飞行的敌机。 经过长途跋涉,他们终于来到了隐藏在山洞中的医院。

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队长谢希轩(右一)、副队长杨振华(左一)

雪中​​的第十四边防军区医院

杨振华和队员们被安置在主管使用的防空洞里。 起初,它很忙。 医院接受了两位教授的建议,成立了急救室,先抢救休克中的伤员,加强血液供应,工作变得有条不紊。

在医院缺乏诊疗设备的困难情况下,他们就地取材,自制了胸腔压力计和胸腔闭式引流器,提高了胸腔伤员的诊治水平。

外科手术,总是在晚上进行,一个接一个。 一些急于提升自己的军医,也从副业或助手那里获得了极好的学习机会。

忘记隧道中的太阳和月亮。 一天,杨振华被理发师撞见。 理发师问:“杨教授,你的头发这么长,我给你剪吧!” 理发师刚动剪刀,就听到机枪射击的声音和飞机俯冲下来的声音。 杨振华不知道这是怎么回事。 他被理发师拖进了防空洞。 恢复平静后,理发师继续为杨振华理发。 不料,过了一会儿,又有一架飞机飞过来扫射,投下炸弹,炸伤了门帘旁的伤员。

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漫山遍野的烟花是敌人轰炸我兵站院区造成的

5-6月,战斗更加激烈,重伤员不断送来。 轰隆隆的爆炸声中,他脚下的大地都在颤抖。 杨振华手中的柳叶刀日日夜夜在灯下闪烁着光芒,与死神争夺着伤者的性命。 单就胸外科而言,杨振华所在的医疗队在志愿军医院的死亡率统计中是最低的。 在如此恶劣的环境下,不能说不是奇迹。

7月27日,硝烟未散,枪声沉寂,停战协定终于生效。 医院里充满了欢乐。

四川派往朝鲜的手术组取得了怎样的成果? 一直是一个模糊的概念。 若干年后,有人翻开杨振华的档案,在他亲手撰写的“供词”中发现了以下资料:

14个军区医院,收治伤病员10620人,实施大手术432台,小手术250台解剖学英语,抢救生命垂危伤病员150人。 所有送到后方的伤员都用石膏固定,大大减少了运送伤员的时间。 痛在路上。

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杨振华在野战医院演示指导抗美援朝医疗器械操作

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杨振华穿制服的雕像

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军事勋章

杨振华被志愿军卫生部留用,9-11月将培训150名军医。 年少时,他怀有既为医又为师的理想,而这样的安排正是他想要的。 刚要上课,现场响起了热烈的掌声。 志愿军团长来了,宣布杨振华立三等功,并把一枚军功章别在杨振华胸前。

秀秀是个绅士

1954年4月8日,杨振华满怀荣幸地从朝鲜归来,热情地筹建胸外科手术室。

1959年国庆,新外科楼落成,胸外科有床位50张。

20世纪60年代,心脏外科发展迅速,杨振华参与了所有的基础工作。 川医的“胸外科”、“心外科”成为四川乃至西南地区的先行者。

在工作繁忙的情况下,他作为主编,与张广儒教授、沈祖石教授共同完成了《急救手册》的编辑出版工作,使该书成为最受基层卫生工作者欢迎的指导性参考书全国各地。

1972年2月,尼克松访华后,一股英语热潮在华西坝悄然兴起。 因为,学好英语意味着打开了一扇窗。 手术组织了英语学习,以为是几个人的小班。 一听说杨振华在教英语,一下子来了五十多个人。 每天下班后,杨振华都会教课。

做一名好医生、好老师是杨振华毕生的目标。 现在,让他教英语,口耳相传迅速传遍了华西坝。 1975年至1976年,学院安排杨振华正式开办医学英语课程,他教了6个月的基础英语。 随后杨振华和他的团队教授医学英语和医学拉丁语。

杨振华熬夜准备课本。 他从英语医学期刊和最新的科学教科书中挑选优秀文章,涵盖广泛的学科,作为课程的基础。 他教授学生如何使用美国出版的累积医学指数,以及用英语撰写病例记录、报告或医学论文所需的方法。 这样,你可以在学习英语的同时接触到一些新的科技知识。

五年半的时间里,杨振华教授执教的11个班550名教师的英语水平有了明显提高。 此外,他每年还要审阅和修改约40篇英语医学论文和教师文摘。

杨振华的所有学生,无论是外科专业还是英语专业,都觉得杨振华是一位好老师,要学的东西太多了。

1963年,一个偶然的机会,医学生王金生向杨振华学习了如何收集、整理、保存和使用“证件卡”。 杨振华还说:“掌握好这个方法,对学习大有裨益解剖学英语,是积累知识的基本功。” 王金生按照杨振华的教导,收集了数千张“证件卡”。 改革开放后,他不费吹灰之力就在医学期刊上发表了第一篇论文,并获得稿费122元,相当于三个月的工资,轰动了当地医院。 此后,他不断发表论文,学业和医术不断提高,被授予主任医师、医学教授称号。 他说:“一张小卡片改变了我的一生。”

壮丽的夕阳,缓缓落下

1981年起,杨振华开始培养研究生,其中周庆华后来成为国内外著名的胸外科专家。

今年,杨振华还收到了北京阜外胸外科医院吴英凯院长的来信,邀请他参加国际心胸外科论坛。 本以为只是一个业内小型会议,没想到竟然有近400位专家,以及来自英、美、加等国的30位代表参加。

鉴于心胸外科手术的复杂性、风险性和难度,世界各地从事心胸外科的医师交流频繁。 杨振华一进入这个交流圈,就立刻感受到了各国同行在努力将新技术、新药应用于临床的努力。 随后几年,杨振华出访9个国家,参加各种国际会议,使“川医”(1985年更名为华西医科大学)迅速与国际接轨。

1985年以来,连续五届应邀参加防止核战争国际医师会议(IPPNW),1986年以后,妻子张君如多次与他一起参加。 他们共同访问了欧洲、美洲、亚洲和大洋洲的许多国家,并接受了各国记者的采访。 他们宣传介绍了我国改革开放以来在经济建设、文化卫生等方面取得的成就,以及我国的反核武器政策,被外国友人誉为“来自中国的友好使节”。

1998年11月16日,华西医科大学隆重举行纪念杨振华教授医学教学60周年庆典。 全国多家医院宾客齐聚华西坝,向他表示热烈祝贺。

杨振华在致谢词中说:这十年,我几乎走遍了世界。 和平与发展是当今时代的主流。 所有医务工作者都应该是世界和平与发展的促进者。 即将进入21世纪,这让我们不禁想起白求恩大夫,他把自己宝贵的一生献给了贫穷、受压迫的中国人民。 今天,这种伟大精神依然值得发扬和传承。

2007年4月17日,杨振华病逝,享年97岁。临终前,他反复叮嘱儿子杨光喜:“一定要把遗体捐给母校做医学研究,最后做成骨架放在课堂上。这样,我可以一直为医学教育事业做出贡献!”

当时,一场隆重的“杨振华遗体捐献仪式”在华西解剖楼举行,这也是他大学毕业后从事第一份解剖工作的地方。 如今,杨振华教授的完整骨架矗立在解剖实验楼大厅中央。 每次新一届医学生开学,都要在这里上第一堂课。

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杨振华教授遗体前后,王永贵、林克勤、肖卓然、邓显昭夫妇、刘保慧等怀着为医学教育事业贡献一份力量的共同愿望,纷纷捐献了遗体。

王金生在想起杨振华教授时,写下了一篇泪流满面的文章:

我深深地怀念那段师生情,那是那么亲密、纯洁、自然。 教学时师生,运动场上兄弟,生活中慈父,行医时战友…… 是华西的老师们为我们打开了医学知识的大门。

正是像杨振华教授这样的前辈们,带领和激励着华西人,用信念、专业、学术、人文,交织着责任和希望,打造了一个令人肃然起敬的华西坝。

百三花溪,向下扎根,向上绽放,不断焕发出勃勃生机。 新一代的华西人,眼里有光,心中有梦,正奋勇前行!

(本文部分图片由杨广熙提供,部分图片来自公众号永远的华熙、华熙吧朋友的天空等网站)

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