这是软实力英语第573篇原创文章。

在家庭英语启蒙的过程中，对于非英语专业的家长来说，引导孩子进行听力和阅读训练相对容易。 毕竟现在信息发达，很容易在网上找到相关的培训介绍，或者“路线图”，然后按照地图查找和购买资料。

但是，发音和口语的训练不是买书就能解决的。 事实上，自从英语传入中国以来，听说能力的提高就一直困扰着初学者。

长期以来，人们有一个误区：只要坚持朗读，就能练出“国际口肌”。 如果有坚持朗读的读者，肯定会对这个理论持有否定的看法。

01

大声朗读

几乎所有的公立学校每周都有英语早读课。 人人朗读文字或文字，书声洪亮，气势磅礴。

这种方法英语口语规则，在一定程度上帮助了一些人提高了一段时间的英语发音。 然而，它的局限性就像光头上的虱子一样明显。

因为我们每天大声朗读的都是书面语，发音几乎都是点缀，不连贯英语口语规则，甚至声调平淡。 这种阅读最大的作用是巩固英语单词和基础知识，甚至在一定程度上对英语写作有帮助英语口语规则，但对英语口语的帮助非常有限。

如果你学习英语的目的是积累词汇、提高写作、朗读甚至背诵课文，都是有效的。 如果你学习英语的目的是为了听懂和说英语口语规则，那么仅仅大声朗读课文是远远不够的。 因为美国人和英国人通常不那样说话。

跟着书面语学口语，就好像背道而驰，结果只能是越走越远。

02

口语发音规则

要想学好口语英语启蒙：如何真正提高发音和口语？，就必须熟悉口语的发音规则。 只有熟悉了口语的发音规则，才能听懂外国人说话。 俗话说，不懂就不会讲。

1.改变声音。 例如：

我想踢足球。 想

在这句话中，want to 连读，变成 wanna。

另一个例子：go to 在口语中通常发音为 gonna 。

让我们看另一个例子：

她没钱了。 out of 在口语中发音为 oudda

2.省略

有时，口语发音常使用省略号，例如：

因为这个词，美国人通常把它念成cuz。 如果不熟悉这个发音规则，就很难听懂对方的讲话。

3.拍打声

t---d（两个元音之间），即清辅音t在两个元音之间（包括词内和词间），发音变化，发d的音。

把它放在桌子上。 / pud͜ ɪd͜ ɑn ðə ˈteɪbəl /

4. 连锁联络

相邻词中，前一个词尾为辅音，下一个词首为元音时，可以将辅音和元音一起读。

捡起来——/ pi ki tʌp /

你会/wʊdʒə/

5.入侵干扰音（或称“连读加音”）

以 [u:] 或 [əʊ] + [w] + 元音结尾的元音。 为了发音的连贯性，在两个元音之间加/w/音。

出去/ gəʊ waʊt /

这些发音变化的规律还有很多，就靠你自己不断的积累和总结了。

03

模拟

平时会收集一些关于口语发音的视频，根据自己的水平和喜好，编辑出适合自己爱好外教短句口语口语专辑，最好有字幕。 它也可以转换成音频。 熟练听完后，可以将播放速度加快到1.2倍，再到1.4倍。

每天带孩子读五句口语，直到孩子能脱口而出。 每天背五句，三个月后基本掌握英语口语的发音规则，能听懂会说。

以前推荐过一种英语同声传译训练方法，叫shodowing（影子训练法），也就是几乎同步读（慢一到两秒）音频数据。

如果用这种方法练习口语，就存在选材问题。 只有反复阅读有变音规则的句子，才能真正提高英语发音和口语。

04

实战训练

掌握变声规律后，再看动画片、美剧，听力水平会上一个新台阶。 你会发现以前听多遍听不懂的句子变得非常亲切易懂。

事实上，对于大多数英语学习者来说，英语单口相声和说唱是最难理解的。 其中，除了文化背景知识外，就是口语句子连读中的音变现象。

最后，要想真正提高自己的发音和口语，还需要和老外聊天，在实战中提升自己。 现在有很多聊天软件、手机APP等，都是训练英语口语好工具。

最后，提高你的发音和口语，现在就做。

每天都会分享关于英语启蒙和高考英语原创文章。

今天的分享到此结束。 明天见！

未经允许不得转载：阿卡索学习网 - 英语学习培训机构网站！ > 英语启蒙：如何真正提高发音和口语？