昨天下午四点多，突然接到孩子班主任的电话，告知我孩子最近在学校的表现，上课依然会走神儿，说孩子在学校不爱和同学接触，老师稍微说一下，比如吃完饭没有收拾什么的海淀妈妈推荐的一对一外教，她就哭了，弄得老师接下去不知道说什么。而且和她说话也没反应，说孩子的情绪不太对，建议家长多关注让我带她去看心理医生。

听完老师的描述，当时有点懵。从上学以来当接到老师电话，让我带娃去看心理医生，我当时内心是崩溃的……，小七的成绩一直都是中等或者偏下，偶尔也有考好的时候，一直成绩不太稳定，时好时坏，但是不至于说心里有问题。每天接她都能听她叽叽喳喳的说着学校的八卦新闻。升入初中之后我问过她有没有新交的好朋友，她回答说没有，不太想和同学深入交流。当时我就觉得有点不大对劲，也没有往深了想。现在想来应该还是有点问题，她是不爱和人接触，比较内向，但是也不至于完全不交流。肯定有什么原因。我就呆呆地坐着，想想她出生以来到现在所有成长的点点滴滴。

小时候为了早点开发娃的智力，在一岁七个月的时候给小七报了金宝贝亲子双语教学班，从英文故事阅读到音乐启蒙再到统感认知，所有的课程体系都包括了。每到周末我就亲自陪着她去上课，跟她互动，她也乐在其中。到后来发现她特别喜欢画画，3岁左右又选报了当时有名的民办画画学校海淀妈妈推荐的一对一外教，办学多年，老师都是小学或者中学从事美术教学的老师退休后又再返聘教学。幼儿美术一个班25个人，刚开始上课有点坐不住，她不是起来乱跑那种而是在那里拐椅子腿。我记得美术老师说她注意力有问题，可能当着

同学的面批评过她了。再后来画画就不那么积极，只喜欢按照自己的思路画，不喜欢听老师的意见。我想着可能她还太小不适应这种应试的教学风格。然后换了一家也是央美老师开的自己的画室，分年龄段教学，她小点就先从蜡笔画开始。我看她很喜欢画室的教学风格，每次教学前，老师都先从一个故事引出今天画画的主题，包括画里所表达的寓意。小班教学一个班也就7-8个人，每个人的画都能点评到。那时画的画我都给她装订成册了。画画就成她一直十分喜爱的项目保留下来，从蜡笔画到水粉画再到国画，一直画到初一，因为学校功课从三门主科一下子变成了七门，她自己也要求暂停一段时间，先弄好学业再说，国画老师觉得她悟性挺高一点就通，应该坚持学下去，但是也尊重她自己的意愿，因为我们也没有把画画作为一种专业课培养只是兴趣爱好。

从三岁开始一直到小学毕业以前细数给她报过的课外培训班主要分为两大类，学科和业余爱好。前几年跟着海淀的朋友一起鸡血，从全外教培训英语一年3-4万，到后面跟风去考剑桥通用英语五级，英语也就从外教变成了应试，学习也从大班变成了小班，在变成一对一从大班从大班培训变成了一对一，考到了FCE。每到报名时刻也是天天蹲电脑前面守着，拼手速抢名额。语文学习就去朋友推荐的海淀黄庄上，业内知名人士某昕的爱上大语文一年也是2万多，数学由某思奥数后又转成某锐一对一，小升初那一年为了提前打好基础，暑期语文数学包括生物和地理都提前学了一下。课外班的学习也是五花八门一个都不放过，儿童画、舞蹈、游泳、钢琴、花样滑冰、国画、书法，都试过了，最终保留了国画。到现在看来是一个也没有坚持下来。

新初一刚开学的时候小七还劲头十足，积极参加班上活动，学习也挺积极主动，然而期中考试之后，感觉画风就不对了，不论是学习还是平时和同学的交流上都不上心。之后就是班主任找我聊海淀妈妈推荐的一对一外教，科任老师找我聊，说上课睡觉、走神，学习态度不端正。我回想这一路走过来，对孩子的陪伴和教育并不少啊，咋就弄成了这样。各类教育孩子的书也看了不少，该看的总结经验教训都看了不知道怎么就把娃养成了现在这个样子。

我只能迅速调整好自己心态，自己的娃还得自己去关心。找出问题的根源，和孩子一起成长。其实说白了她身上的问题就是我身上的问题，虽然很不愿意承认，我也有这方面的问题。比如做事儿没有计划和规律，老是三分钟的热情；没有自律性，永远叫减肥永远在吃东西；也不善于表达自己和人沟通。这是透过她看见了我自己的毛病。小七之所以变成这样就是小时候家里把她保护的太好了，该养成的好习惯一个没有，都是随意发展，只要她喜欢的就使劲满足她，甚至有时候她没有想到的都给她买了。上小学开始呢又对学习方面对她要求严格，一开始不适应有抵触情绪，又采取了错误的方法，打骂教育，伤害了孩子的自尊心，把她变得很脆弱。昨天晚上我和她躺床上聊天，她对我说妈妈我每天都觉得自己很倒霉了，没有人有我这么倒霉。我真的很心疼她，也很伤心和自责，每次她没有考好或者老师找我谈话之后回家我会先和她好好聊，但是如果在聊天过程中她不听我的建议或者老说自己不行，或者说就不喜欢学习，我就开始爆发，感觉像个爆竹一点就燃，也不会听她的解释和辩解，胖揍一顿。现在我也活成了以前我最讨厌的样子。记得自己上初中的时候自己曾经发誓，绝对不会因为孩子的成绩不好去打骂她。让她时刻感受到我是爱她的。

不论成绩怎么样。但其实现实生活好难，以前的誓言都如梦如浮云。所以呢现在后悔也没用了，我只能安慰她说：“没有人会一直倒霉下去。事物都有两面性，从量变到质变，可能现在你觉得自己倒霉，物极必反，说不定之后好运就会出现了，但是你得做好准备迎接。”她说：“有没有可能永远都不会出现好运呢？”我说：应该不会。只要你心里有信念，要学会相信自己。每个人都和别人不一样，这个没有什么，但是我们生活在社会这个大环境中，就必须遵循它的规则。就跟动物世界的生存法则是一个道理。人不能孤立的生活在这个社会环境中，为什么有时候你看新闻会出现说宣布谁谁谁社会性死亡呢。明天开始和同学好好相处，学会表达自己。除了亲人能等着你无止境的付出，外面的不论人还是机会都不会等你。每天高兴一点，坚强一点，我会永远站在你身边支持你的。不要让自己受委屈，学会保护好自己。老师说你没收拾你流泪了？小七说：“呃...我真的很怕老师。我不知道说什么。”“可是小七为什么要怕老师呢？你又没有做错什么？也不是调皮捣蛋的孩子，所以这个就需要你适当地学会表达自己，告诉老师是什么原因。因为老师也不是万能的，她不知道你心里想什么。”最后她同意以后遇到这个问题去试试，我也知道一时半会儿也不可能改变她。我还得找到她怕老师的根源是什么，才能打开她的心结。我也重新开始努力学习怎么和青春期的女儿相处融洽海淀妈妈推荐的一对一外教，有事儿说事儿，不唠叨，不给她贴标签。相信她，也相信自己，一起慢慢改变吧！

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