为积极响应教育数字化发展浪潮，深度挖掘 AI 在教学领域的应用潜力，切实提升教师教学能力与信息素养，进而提高教学质量，3月6日下午，商务英语学院精心组织了一场以AI工具在课程教学中的应用为核心主题的研讨活动。此次活动内容丰富，涵盖教学展示、研讨交流与总结展望等多个关键环节。研讨会由商务英语学院院长冯伟主持，漆河婷、王婷和于雪三位教师进行了教学心得分享，学院全体教师共同参与学习研讨。

在教学展示环节，三位教师充分展现了创新教学理念与教学方法，带来了多堂融合 AI技术的精彩课程。他们巧妙地将学习通等智能教学平台以及豆包、Deepseek等AI工具融入教学全程，积极探索全新的教学模式。漆河婷老师运用智能平台赋能大学英语教学，融合社会热点，以学生为中心，精准推送学习资料，提升学生学习参与度；王婷老师借助AI工具赋能商务英语视听说课程的教、学、评全过程，进一步推动专业课程建设，提升教学质量；于雪老师利用AI辅助对外汉语教学，让学生通过模拟真实场景进行语言实践，增加学习的趣味性。

展示课结束后，进入研讨环节。教师们围绕 AI 工具在英语教学中的应用展开热烈讨论。大家一致认为，AI工具为英语教学带来了诸多优势，它能提供海量资源，涵盖各类学习资料，满足学生多样化需求。借助个性化学习功能，可依据学生学习进度、能力等推送适配内容，实现因材施教。在教学过程中，还能通过智能工具提升学习趣味性，如设计互动游戏、模拟真实场景等，激发学生学习兴趣，提高参与度，进而有效提升教学质量。

活动总结阶段，冯伟对三位教师的展示课进行了点评，肯定了各位教师在教学中的创新尝试以及为推动教学改革所付出的努力，同时也针对教学过程中存在的问题提出了针对性的意见和建议。AI赋能课程教学已成为教育发展的必然趋势，但在积极应用的同时商务英语学习商务英语学习，不可忽视其面临的挑战。教师应引导学生正确看待和使用 AI 工具，将其作为学习的得力助手，而非依赖的对象。例如在使用 AI 翻译工具时，要求学生先自行翻译，培养独立思考能力，再与AI翻译结果进行对比分析商务英语学习，从而加深对知识的理解和掌握。

此次活动为商务英语学院的课程教学注入了全新活力。通过教学展示与深入研讨，教师们收获颇丰，对AI工具在教学课程中的应用有了更为清晰、全面的认识。未来【商务英语学院】聚焦AI赋能教学，探索教学新路径，商务英语学院将坚定不移地持续推进 AI 与课程教学的深度融合，继续开展相关课题研究，深入剖析AI对学生学习效果的影响机制，为教学实践提供坚实的理论依据。学院还计划定期开展数字化教学研讨活动，邀请行业专家举办讲座并进行实操指导商务英语学习，进一步促进教师之间的教学经验交流，共同探索 AI 赋能教学的新模式。

（供稿：陈娟 审核：冯伟）

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