3月25日下午，一场以“新背景下AI赋能英语教学探索研究”为主题的专题报告会在济南大学城实验高中举行。本次报告会特邀山东师范大学外国语学院教授、硕士生导师徐彬学英语基础知识，为英语教研组教师带来一场前沿学术盛宴学英语基础知识，共同探索人工智能技术在英语教学中的应用与创新。

双高联合育人，聚焦AI赋能新趋势

作为济南大学城实验高级中学“双高联合育人”特色的生动实践济南大学城实验高级中学举办AI赋能英语教学专题报告会，本次报告会旨在响应国家教育数字化转型号召，深化人工智能与外语教学的融合。徐彬教授长期致力于翻译实践、翻译教学及计算机辅助翻译研究，出版译著60余部逾1500万字，主持参与多项国家级社科项目，其学术成果为本次报告会提供了扎实的理论支撑。

专家领航，解码AI教学新范式

报告会上，徐彬教授以“人工智能促进外语教学”为主题，结合丰富的案例，深入剖析了人工智能技术在英语教学中的创新应用。他指出，AI翻译工具在语种支持、翻译速度和知识迭代方面展现显著优势，但在语境理解与修辞翻译上仍需人工辅助。通过大语言模型赋能口笔译教学的实践案例学英语基础知识，徐教授展示了AI在优化教学设计、个性化学习支持及批判性思维培养中的独特价值。

互动研讨，共绘智慧教育蓝图

在交流研讨环节，英语教师们就“AI+3D情景教学”“智能学习平台个性化推送”等前沿模式与徐教授展开热烈讨论。老师们意识到，教师应从“知识传授者”向“学习引导者”转型学英语基础知识，利用AI技术构建沉浸式课堂，提升学生语言应用能力与跨文化交际能力。

赋能未来，开创教育新生态

本次报告会为济南大学城实验高级中学的英语教学改革注入新动能。学校将以此次活动为契机，深化“双高联合育人”模式，探索构建“AI+英语”智慧课程体系。随着人工智能技术的飞速发展，济南大学城实验高级中学正以开放姿态拥抱变革，用科技之光点亮教育未来。此次专题报告会的成功举办，标志着学校在英语智慧教育领域的积极探索迈出了坚实一步。

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