“Key Classes”的概念想必大家都不陌生。许多高中都有“重点班”。虽然现在大黑龙江实行素质教育，但所谓的“重点班”是不允许的。但是哪所重点高中真的没有呢？你知道！事实上，在大学里，也有很多类似于“重点班”的班——它们被称为“实验班”或“基础班”。

那么，大学的“重点课”和高中的“重点课”有什么区别？选择它们意味着什么？今天就带大家走进大学揭开大学的“重点班”！未来是光明的吗？长见识！，了解一下大学里的“实验班”和“基础班”。知识渊博！

大学重点课程

开“小厨房”，享受特训待遇

如果你有幸成为实验班或基础班的一员，你将享受到许多普通班学生梦寐以求的“特权”。

首先，实验班和基础班的留存率普遍在50%以上，为有志于深造的同学提供了更多的机会。

一般情况下，只要必修课没有不及格，基础班的学生就有机会保证读研究生，部分学生还可以申请转介到其他名校。

其次，这些“贵族”班级往往配备全校最好的老师。许多知名教授教授基础课程。强大的师资力量确保学生能够紧跟学术前沿，掌握学术世界的最新动态。

这对学生继续深造大有裨益，因为扎实的学术基础是候选人继续攻读研究生和博士的先决条件。

实验班和基地班大多以基础学科为主，如：语文、历史、数学等。有些大学不仅为基地班学生量身定做特色课程四川大学英语专业，而且还有导师。在导师的指导下，这些学生可以参与科研项目，并有机会发表学术论文。

此外，基班奖学金比例通常高于普通班，部分高校甚至为实验班和基班学生设立专项奖学金。

实验类和基类的选择方式

实验类和基类大致有两种选择方式：

首先是通过高考；

二是录取后的选择。

在高考选拔中，实验班和基班通常作为专业（有专门的专业代码）供考生选择填写。例如，人民大学招生计划中国包括人文实验班、理科实验班等专业，考生可根据自身情况选择填写。

当然，在实际招聘中，基班的录取分数往往比普通班高出几到十分。

如果成功考入基类，也不要太放松，因为基类人才济济，而且大多实行滚动淘汰机制。你可能会不小心被基类淘汰，只能转入普通类。

录取后的选拔比高考的选拔难。一些大学会在入学后和第一学年末专门组织实验班考试。部分高校针对实验班滚动机制制定了相关政策，如：一般班级“加权平均分”前三名的学生可以选择在实验班学习。实验班学生考试不及格或作弊，可转入普通班。

下面介绍一些强文科实验班和基班：

文学

四川大学汉语言文学基础班留存率高

许多知名高校开设了汉语言文学基础课程四川大学英语专业，主要培养学术基础扎实的研究型人才和写作能力优秀的汉语写作人才。

北京大学、南京大学、四川大学均开设该专业。这些学校以高考成绩作为选拔标准。考生可在自愿申报阶段直接填写专业；一些大学在一些省市设有基班。招生。

四川大学汉语言文学基地班在重庆地区提前招生。注重基础教学，力图使基层学生建立起较为完整的学科体系。主要课程包括：中国文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、语言学、美学、文学理论等。

正常情况下，四川大学汉语基础班的学生可以申请攻读研究生。学校将根据学生的加权平均成绩、面试成绩、论文发表情况等因素分配研究生名额。研究生的研究生率多年来一直保持不变。在超过50%的学生中，约有8%的学生有机会在北京大学、北京师范大学、复旦大学等名牌大学继续深造。

其他院校：北京大学、复旦大学、南京大学、中国人民大学、中山大学、南开大学、山东大学、苏州大学、中央民族大学、华东师范大学、南京师范大学、广西师范大学、陕西师范大学等

哲学

武汉大学哲学基层，优惠政策激励

武汉大学哲学基地班是经教育部批准的国家文科基础学科人才培养基地的哲学学科。本学科所有二级学科均享有硕士、博士学位授予权。

为调动学生学习积极性，鼓励优秀人才脱颖而出，学校对基层班提供多项优惠政策：设立了专门的计算机学习室和语言室，帮助学生学习掌握必要的知识。研究现代科学的工具；也方便借用等方面；设立新的基础学科奖学金四川大学英语专业，鼓励有抱负的学生学习基础学科；完成学业后，优秀的学生将被推荐免试攻读硕士学位。

武汉大学哲学系多位知名教授将莅临基层指导学生研究哲学问题，帮助学生了解学术动态。<​​/p>

其他院校：吉林大学、北京大学、中国人民大学、南开大学、复旦大学、中山大学等

历史

华中师范大学历史基础课、导师制与科研体系探索

华中师范大学历史基班的规章制度比较完善：

1.家教系统，基层每个年级都有一个班主任，每个学生都有一个导师。

2.滚动淘汰制，每年根据一定的标准（政治成绩、学业成绩、个人实力、综合素质等）调整基班学生，贯彻优胜劣汰的原则。

3.科研项目制，按照一定的程序，每个学生可以拿到一个项目，有经费。有导师指导，有期末检查。

4.奖励制度，基地设立了野泽峰奖学金、张开元东西方文化交流基金、张顺辉奖学金、于家驹奖学金等。

5.咨询制度，基层建立了每周学业咨询制度，教师为前来咨询的学生答疑解惑。

历史基班的专业课程也进行了优化。基础班压缩了中外通史的课时和学分，并相应增加了选修课。选修课分为专题史（包括年代史、国史）和专题研究课两大类。

基地班还开设了博士生导师专课、中外文化史、20世纪国际关系史、中国经典名著导读等一批新课程；还开设了一些有助于提高职业素质的课程，如职业英语、学习生活等。

其他院校：武汉大学、兰州大学、西北大学、民族大学、四川大学等

法律科学

中国政法大学法学实验班，六年制本科和研究生学习，多学科组合培养

中国政法大学设有六年制法学实验班教育体系，分为两个阶段的衔接培养。

第一阶段是四年的基础学习阶段。这一阶段完成后，通过考核后，将进入第二阶段，即为期两年的应用学习阶段。通过应用学习阶段后，将授予法学硕士学位。

主要课程：法学、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法。

中国政法大学法学实验班主要通过高考选拔人才。师资力量雄厚，多位知名学者承担了实验班的教学任务。

此外，中国政法大学法学专业的特色培养模式包括通识教育+专业培养模式、双专业双学位培养模式（五年制）、双学位+硕士持续培养模式（德国专业实行5年双学位培养模式，学位和2年硕士培养模式）。

英语本专业第三学年，学校综合评价选拔10名学生进行为期5年的双学位培养。在获得文学学士和法学学士两个本科学位后，他们进入中国和美国。法学院2年，攻读法学硕士，毕业授予法学硕士）。

其他院校：西南政法大学、山东大学、中国人民大学等

经济

厦门大学经济学基地班，双语教学国际培训

厦门大学经济基础班采用国际化培养模式。在本科阶段，基层学生将接受更多的现代经济学思维训练。

基础班注重培养学生马克思主义经济学和现代经济学的理论基础，并将两者有机结合，加强学生对现代经济学研究方法和分析工具，特别是定量分析方法的培养。火车。

基层还聘请了在海外接受过现代经济体系培训的优秀教师教授主课。主课采用英文原版，实行双语教学。

学生的培养分为两个步骤。第一阶段采用封闭式教学方式，让学生集中精力为理论和分析工具的应用打下坚实的基础，尤其是创造性经济思维和数学、英语和计算机第二阶段，采用开放式教学方式，培养学生的创新研究能力和理论联系实际的能力。

其他院校：南开大学、中国人民大学、复旦大学、武汉大学、北京大学、西南财经大学、上海财经大学、南京大学等

管理

兰州大学管理基地班，中国思维方式培训

兰州大学管理基地班的全称是甘肃省国家基础科研教学人才培养基地管理基地。

管理基班一般招生不分专业，大三下学期只确定一个方向。

一位名叫“小笨熊”的网友评论道：“结合我们这三年所学的课程，总体感觉是基层倾向于培养思维方式，掌握管理理论，研究工具和方法的掌握和应用。等待，简直就是为读研做准备。”

兰州大学管理学院为管理基层学生提供了良好的科研培训、管理实践和国际交流机会。

管理基类有专门的实验室和课程。老师在课堂上教学四川大学英语专业，学生在练习。

另外，管理基地班在深圳、上海等地设有实习基地，由专职教师负责带领团队，安排照顾学生的实习生活。

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