三湘都市报全媒体记者 李琪 谢佳燊

13岁长沙女孩陈临溪，刚满1周岁就被确诊为双耳极重度耳聋，成长路上，注定要付出比正常孩子更多的努力。

用勤奋和执着追赶，成为最优秀的自己。在家人的陪伴下13岁极重度耳聋女孩能与外国网友英语聊天，“想成为像刘玲琍老师一样的人”，她打破“十聋九哑”的“魔咒”，不但说得一口标准普通话，学习成绩优异，还成为一名英语“尖子生”，能流利地与外国网友交流。

本报报道的2023年度感动中国人物刘玲琍的事迹后，这位33年坚守在特教岗位上的“刘妈妈”成为陈临溪的榜样。4月24日，陈临溪和爸爸陈波找到三湘都市报，希望能得到刘玲琍老师的指导，更好地克服听力障碍，未来也能像她一样帮助更多的听障儿童。

双耳极重度耳聋，爸爸辞职带她康复

陈临溪老家在永州，爸爸和妈妈原本在广东工作。陈临溪1周岁时被确诊为极重度耳聋英语怎么能学好，1岁半时，就戴上了耳蜗。

“我们一开始很无助，直到孩子戴上耳蜗，对声音有了反应，才看到了希望。”陈波表示，孩子得到帮扶免费植入耳蜗，也在医生的建议下英语怎么能学好，尽早开始了康复。

2012年，陈波带着女儿来到长沙进行康复训练，康复中心的人直言康复的困难性。告诉陈波语言康复非常难，家长要有时间更要有耐心，这对一个双职工家庭来说几乎不可能。

陈波和妻子商量后，决定辞去工作，成为一名全职爸爸，把握好孩子康复的黄金时期。

戴上耳蜗前，小临溪从未听过声音，康复训练需要从“听”开始。陈波每天不停地与孩子说话，为她读绘本，引导她咿呀发音。努力教了一个月，陈波嗓子哑了，但他非常开心，小临溪渐渐能发出声音了，尽管只是简单的一声“啊”。

把孩子的小手，放在声带处感受气流、教她用手感受嘴唇的发音……经过一年半艰难的听力康复训练，陈临溪发音逐渐清晰，达到了95%。2014年6月，她从康复中心顺利“毕业”了。

用勤奋和执着追赶英语怎么能学好，成为最好的自己

陈临溪从小就明白自己的特别，十分自律上进，看书、写字、提高语言能力。“为了培养听力，走到哪里都是播放听力，因为这样才能学会说，说得更好。”房间杂物箱里放着好几个用坏的听力练习设备，见证着她一路的努力与曲折。

如今，陈临溪在长沙市一中双语实验中学就读，每天早上出门，晚自习后回家，忙碌却充实。“同学们都很努力，我更要追赶。”一口标准的普通话，很难想象眼前是一个没有有声语言思维的听障患儿。陈临溪告诉记者，除了日常学习，几乎每天都坚持和弟弟陈铸蹊一起，通过视频与国外的学生交流学习，“他们教我英语，我教他们中文。”

录制的视频中，陈临溪的英语发音还有一些瑕疵，但词汇量多，语法掌握精准，交流起来毫无压力。视频两端，求知的孩子们聊学习生活，聊风土人情，自信大方。

姐弟俩目前已经连线了近50个国家、地区的网友，向外国网友介绍中国传统节日、中国功夫、美食、国粹京剧以及奥林匹克建筑……向世界传播中国文化、讲述中国故事。与外国网友连线对话的视频全网播放量超2亿，赢得数百万网友称赞，被亲切地称为“文化传播小使者”。

（凭借自强努力，陈临溪获得了许多奖项。 李琪 配图）

学习优异的陈临溪先后获省、市、区、校级荣誉八十多项，获2022—2023年度湖南省三好学生、2022—2023年度长沙市新概念三好学生……这个戴着耳蜗的女孩，个子虽然瘦小，却迸发出蓬勃的力量，用勤奋和执着“追赶”，跨越重重障碍，成为最好的自己。

3月下旬，2024年“新时代湖南好少年”名单发布，陈临溪和弟弟陈铸蹊榜上有名。

分享经验，追光的过程中播撒“暖阳”

在爸爸的陪伴下，姐弟俩经常参加各种公益活动。“我受到了别人的帮助，也想力所能及地帮助他人。”陈临溪多次在活动中分享自己的成长经历，启迪更多残障儿童积极向上，努力奔赴。

在长沙市聋协举办的爱耳日活动中，陈临溪毫无保留地分享学习方法，利用自媒体平台为留守儿童“帮助儿时自己读好书”项目和北京恺尔听障人士关爱中心“守护25分贝”项目发声，在追光的过程中，洒下一路“暖阳”。

（陈临溪在练习她最喜欢的书法。）

“江梦南姐姐太励志了，我要向她学习。”2022年，通过本报报道，陈临溪了解到感动中国2021年度人物、清华大学博士江梦南的故事，镜头前活力满满，自信微笑的大姐姐成为她的偶像。江梦南身上的坚韧与乐观 ，也成为陈临溪向上的力量源泉。

“我的理想是成为一名书法家，希望长大后可以到各个国家去学习，也把我们中国文化魅力传播到更多地方。”彼时11岁的陈临溪笑着说，自己要学好英语，向全世界传播中华文化。

像刘玲琍老师一样，帮助更多残障儿童

“进入初中后英语怎么能学好，学习压力要大一点。我戴着耳蜗听课，困难更多。”通过本报报道，陈临溪和爸爸了解到2023年度感动中国人物刘玲琍的事迹，再次受到鼓舞。

因为戴耳蜗，陈临溪的听力有一个“最佳距离”，课堂上的知识点有时会因为听不到被遗漏。她担心听力障碍给自己未来的求学和就业，带来一定影响。

“刘玲琍老师是几十年的特教老师，培养了很多优秀学生，经验丰富。”陈波表示，希望向她请教。在记者的联系下，陈波和刘玲琍进行了连线沟通。“孩子真是培养得特别好！”对于努力向上的陈临溪，刘玲琍非常赞赏，她表示：“期待第二个江梦南。”

对于陈临溪学习上的困惑，刘玲琍开导，保持努力学习、积极向上的状态才是最重要的。对于陈临溪听力影响的担忧，刘玲琍用自己儿子的经历来举例，给出了很多建议和解决办法。

“刘老师好亲切，又有耐心，受益匪浅。”陈临溪坦言，希望将来也能像刘玲琍一样，能用自己的力量帮助更多残障儿童。

记者手记

平凡人物的不凡力量有一种力量，叫榜样，自带耀眼的光芒，指引追光者一路向前。在无声中突围，有嘹亮的号角，是江梦南的力量；用尽所有，为无声的生命解锁，是刘玲琍的力量。坚定的信念、奔赴的志向；年少青春、向阳成长，何尝不是陈临溪的力量。虽然都是平凡的人物，却是不平凡的榜样，激励更多人努力成为更好的自己。

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