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上周，如懿王和大家一起完成了动词的学习。 学生还记得它们的意思和用法吗？

随着动词学习的完成，我们就基本完成了英语词汇的全部学习（英语词汇分为介词、连词、名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、感叹词等十类，我们已经掌握了学了九大类除感叹词外的词汇，撒花！）。

为了加强记忆和熟练使用，同学们要经常阅读之前的推文进行复习和巩固！

今天王如意就和大家一起探讨如何在日常生活中提高英语水平。 继续阅读！

NO.1《听》

英语作为一门语言，自然是由“听、听、读、写”四部分组成的！ （是不是有同学想到了“说学唱”，哈哈！）

其中“听力”作为第一部分当然是非常重要的，而英语听力对于学生来说也是比较难的部分。 毕竟，英语的“听”和“说”对于中国学生来说更加陌生。

新学期如何学习英语听力？

首先如何在日常生活中提高英语能力！，学生要开始学习“精听”。

学生在练习听力时如何提高英语，大部分都是重复试题，根据听力材料作答，但这种方法“见效”很慢，所以新学期我们不得不引入一种新的学习方法，那就是， “精听”。

什么是“好听”？ 即学生要反复听同一个听力材料，听清每一个字，并跟着听力材料听写原文。

“精听”比其他锻炼听力的方式更费时间，所以很多同学不能天天做“精听”，但大家最好每周安排三到四次“精听”练习。

其次，学生需要营造英语环境。

不知道同学们暑假有没有看英语剧，有没有听英语歌。 如果有，请继续保留。 如果没有，大家在新学期自己动手营造英语环境吧！

NO.2《说》

英语口语应该是学生在学习英语的过程中最陌生的部分。 新学期新气象，大家要趁着新的开始从英语口语做起！

我们上面讲听力的时候，讲的是“精听”，但其实“精听”并不是口述原文就结束了！ 我们还可以“提炼”“精听”的剩余价值，那就是提高口语能力！

每次“精听”后，学生可以利用听力材料跟读原文，尽量模仿原声的发音和语调，尽量做到与原声同轨如何提高英语，不一定能听懂。一开始就跟上，但多试几次，练习就会奏效！

NO.3《读书》

英语阅读是学生在学习英语时除了基础知识外练习最多的内容。 所以如何提高英语，开学后，只要跟着老师的节奏学习就可以了。

当然，如果你想更高效地提升英语阅读能力，也可以选择一些课外阅读材料进行“精读”，量力而行吧！

NO.4《写》

英语作文和中文作文一样，更注重日常积累。 在此之前，建议学生在暑假期间阅读一些英文书籍，积累作文素材。 可以继续看书如何提高英语，但是开学后自然没有假期那么多的时间，所以同学们还是要量力而行，不要耽误了正常的学习轨道。

开学后，学生可以尝试每天用英文写一篇简短的日记。 这也是锻炼他们英语作文能力的好方法，而且不会占用太多时间。

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