英语虽然总共只有26个字母，但它们组成单词的能力是无限的。有人说 英语 的总词汇量为 500,000 个单词，但它远不止于此。要记住所有如此庞大的 英语 词汇是不可能的。

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我们知道，英国大作家莎士比亚的词汇量非常丰富，而且用得最熟练、最优美。然而，Marvin Spevak 教授用电脑计算出有哪些学英语的网站，莎士比亚使用的词汇总数只有 29066，而 英语 与词汇总数相比，只是区区小数点。由此可见，虽然不一定能找到一个把英语词汇都背下来的人李靖宇的绿法背单词有用吗？要不要向李靖宇学习英语，但英语学得一流的人大有人在。因此，积累词汇固然重要，但学会运用词汇才能让词汇“插上翅膀”。积累和学习是掌握词汇不可或缺的两个环节。李靖宇格林定律对背单词有用吗？要不要向李靖宇英语百度网盘学习

1.词汇积累

词汇的积累需要科学高效。

（一）抓住词汇的“核心”

英语词汇的“核心”是基本词汇（或“共同核心”词汇：A Common Core Vocabulary）。在 The Thorndike Junior Dictionary 的序言中，PB Ballard 说：“......构成 英语 核心的两三千个单词完成了所需内容的 90% 的表达和交流，因此它更为重要比所有其他词加起来还要多。” 掌握英语词汇，就从这两三千个核心词开始。包括：动植物的名称，自然现象的名称，生活用品和劳动工具的名称，人体各部分的名称，表示时间、空间、地点和季节的词有哪些学英语的网站，表示颜色的词和总称。事物的本质，表达动作和身心感受的词语，

外语学习者如果不掌握一定的词汇量，就不能听、说、读、写。因此，词汇是学习外语的关键。

1、直接法

在直接学习外语词汇时，学习者着重于词汇表或各种词汇练习，同时可以直接使用母语翻译。

1. 在不同的卡片上写下外语单词和含义。这样，你就可以随时记住，而且你必须不断地回忆这样的话。

有的同学看单词总觉得背一两遍就可以了，所以看的很慢很仔细，但是经常出现的情况是看半天还是背不下来，而且他们失望愤怒，我怀疑自己。其实，这是错误的背单词方法。正确的方法应该是快速读单词，反复读单词。重复的次数越多，单词不用刻意背也能记住。记住，重要的是多读几遍，多读几遍，单词自然就记住了。简单来说，就是在短时间内（比如2个月以内）快速、反复地阅读词汇4-5遍，这样的记忆方法会更有效。

以上4种方法在背单词时可以结合使用。另外，现在很多同学都喜欢用一些词汇软件来背单词，这也是很有帮助的。可以随时在手机上打开软件，在吃饭、坐车、等人等时候利用空闲时间看一下。很多词汇软件都有声音、图片、例句，可以加深印象。

最后，我想说的是有哪些学英语的网站，词汇记忆，尤其是对于词汇量小的学生来说，是一个长期坚持和积累的过程。

1.归纳分类

A、根据单词所包含的音素对单词进行分类记忆（主要用于低年​​级的精读快速识字）。一起学习和记忆包含相同音素的单词。如：plate、date、cake、make，都包含[ei].book.look.shoot.good，都包含oo[u]。

B、按学科分类归纳记忆，如：代表季节、月份、星期、家庭成员、日月星辰、江河湖海、金银铁铜、野兽、鸟兽、 insects and fish, body parts 一起学习其他名词。

C、一个词的多译归纳法。英汉翻译不一定等同。同一个词在不同的情况下可以翻译成不同的结构，比如：drive a car, open a knife, open the door, hold a meeting, turn on the light, open a shop, 英语翻译成，开车、做手术、开门、开会、开灯、开店、

D、同音词归纳记忆法，将学过的同音词放在一起记忆。喜欢：

弱，周，鼻子，知道，花，面粉。天气、是否、方式、重量等。

二、直观记忆

这种方法多用于低年级，课文和挂图多通过观察实物图来记忆。

三、联想记忆法。

如; 学学生，想到老师，同学学校书本考试。，学习士兵，想到军官，战士，军队，战斗，战争等等。

四。同义词助记法

如：dress,clothes,clothing,cloth,,hit,beat,strike.等。

五、有趣的记忆法

2.学习者在学习词汇时，大声说出这些外语单词，并反复记下来。如果是一组单词有哪些学英语的网站，千万不要按相同的顺序学习，因为词汇表开头和结尾的单词最容易记住。所以不断改变词汇的顺序。

此外，英语中的冠词、代词、数词、助动词、情态动词、介词和表达语法关系的连词也是基本词汇。由于基础词汇具有普遍性、稳定性、构词能力强、意义广泛、搭配能力强等特点，成为英语词汇中最重要、最复杂、使用频率最高的核心部分。因此，要学好英语，记忆和积累基础词汇是第一步。

(2) 解构

英语很大一部分词汇符合构词法。掌握基本词汇，运用构词知识，不仅可以大大提高记忆效率，还可以反向运用构词知识分解单词，破译词义，消除阅读过程中的阅读障碍。词汇主要包括：

1.派生：在原词或词根上加前缀或后缀构成新词。前缀通常用于修饰或改变单词的含义。常见的前缀有：in-（il-、im-、ir-）、non-、dis-、a-、un-、de-等，表示“否定”、“相对”；super-、arch-、out-、over-等代表“等级”、“尺寸”；co-, counter-, anti-, pro-, trans-, sub-, fore-, pre-, post-, re-等代表态度、立场、时间、秩序。后缀通常表示词性。常见的名词后缀有：-er, -ar, -or, -ent, -an, -ist, -tion, -ment, -al, -ence, -ing, -ness, -(i)ty, -hood , -ship，-dom，-ocracy，-ful，-age；形容词后缀：-ful、-ly、-like、-ish、-y、-al、-ic、-ous、-ive 等；动词后缀有：-fy、-ize、-en、-ate等；副词后缀大多是-ly、-wards。《牛津现代高等英汉词典》附录中对常用词缀的释义和例句进行了解释。掌握推导方法，可以从一到多背单词，省时省力。例如，与基本词nation相关的派生词有：national、nationalize、nationality、nationalization、international、internationalization。

2.复合法：即将两个或两个以上的词组合成一个新词。可以组成复合形容词、复合名词、复合代词、复合动词、复合副词等。大多数复合词的意思都可以从它的成分中猜出。复合词往往使语言表达简洁生动。稍微注意一下，你会发现复合词比比皆是。如：无忧无虑、一头扎进、克服等。

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