《迪斯尼魔法英语》之后一周一集，现在是第15集（今天是第3集）。愿意跟读，发音更标准。基本符合迭戈父亲要求的八字方针，“栩栩如生，脱口而出”。《Pearson Toddlers英语》（初级1级）35本小书，其中30多本可以大声朗读。其他 5 个，需要我提醒他们几次，几乎是可读的。当然，她不认识字，她读了一遍，背了一遍，看到书上的图片英语启蒙100天，从零到梦想英语，有启蒙内容和操作方法，上面的句子就可以念出来了。我看了 10 集 Big Muzzy，听了 Disney Family Story House 的 28 个基础英语故事。我不讨厌英语，我喜欢阅读和听英语 故事，我不想再看中国动画片了。在生活中，英语单词和句子开始偶尔出现。有几次在梦里，Shine也在说英语。总的来说，启蒙运动是相当成功的。

以下是我的操作方法的详细说明。“要想做好工作，必须先利好工具。” 既然决定英语开悟，就去网上买了相应的书。先看书，借鉴别人的成功经验，少走弯路。像一个成功的父母那样做会大大增加您孩子英语启蒙成功的机会。我买的第一个是Annie Flowers的《不容错过的英语启蒙》，然后又买了大粽子的《易过英语通行证》，迭戈爸爸的《易过英语》基于购买时的相关书籍推荐。我陪孩子学习英语“王培勋的”

这么多书，不同的方法，不同的阅读体验对我来说。起初，我读了《我的女儿会五种语言》。可能我的理解还不够。当时觉得方法介绍不是很具体。起初，我希望能看到一本亲手传授启蒙方法的书。越具体越好，这样我就可以直接上手了。然后看了迭戈的父亲和盖兆全的书，觉得太复杂了，根本看不懂。当然，这些书是现在，我一遍又一遍地阅读它们。随着Shine英语启蒙的进步，每次重读这些书，都有不一样的收获。这也是我后来对群里其他家长说的。只有采取行动，才能真正读懂这本书。在之前的阅读中，我觉得我只是“

我真正读到的是大粽子的《轻松过英语关卡》。我觉得它简单易实现，不需要复杂的工具，于是按照书中的方法开始了Shine的英语启蒙之旅。本书提出的儿童英语学习方法，可以用两个字来解决：跟着。但是要遵循什么以及如何遵循很重要。无论是三四岁的孩子，还是已经上小学的十岁大的孩子，只要想学英语，都可以从阅读开始迪士尼魔术 英语"。我立即下载了相关资源，开始练习。这组视频一共32集，每集22分钟左右。

《迪斯尼魔法英语》的具体做法是播放视频中的一句话，孩子在后面说一句。看不懂的家长可以看，速度可以放慢，但整体的情绪和语气一定要和视频一致。同时，家长讲解其中的含义，让孩子“边读边理解，边理解边跟着”。之后，孩子理解的内容就不能再添加中文了。不明白的，即使是本周最后一次跟进学英语要多久，也得补充说明。

《迪士尼魔法英语》是迪士尼出品的一套英语启蒙教学视频。对于初学者来说，发音地道，语速适中。在视频中，几乎每句话之后都有足够的时间。在每一集里，除了前两天的追读外，在阅读和追读之前都需要暂停一下。停了下来，视频直接播放了一句，Shine跟着念了起来。一周阅读同一集，也就是说，在一周内重复阅读同一集。还有，在早上起床、洗漱、三餐、晚上睡觉之前，把你这周读过的音频内​​容再播放一遍，作为背景抽你的耳朵。这个时候不要跟，当然有时候Shine会不由自主的跟上，那是他自己的事。

大粽子虽然书里说的很清楚，但是我还是不知道怎么操作。我必须反复阅读这本书，我不确定我是否正确理解了书的内容。主要有几个问题，一个是视频的长度，书上说需要一个小时来学习，而一集视频正好是一小时。我只找到了大约22分钟，那么如何学习呢？读两三遍？与书中的每一点不同，我都想清楚。二是跟读的标准。如果孩子不会读，应该读多少遍？是读完这句话就结束了，还是读了三四遍就结束了，继续读下一句。你怎么知道你是否已经通读了？三是解释方法。是读一个句子，停顿，说一句中文，还是如何进行？当时，这些问题一直萦绕在心头，主要是担心“画虎不反狗”，影响孩子英语的学习。

在大粽子的《冰雪奇缘》的示范视频中，有时除了句子之外，还会讲具体的词义，甚至是一些简单的语法、过去时等。也许这部原片是面向有基础的人的供后续阅读。的大孩子。在后来的操作中，我根据我看到的其他人的书籍进行了调整。大多只讲全句的大致意思，不是完整的翻译，但根据中国人的表达习惯，大多采用“意译”。这有点像王培顺的讲故事。我很少说具体的词是什么意思。后来看到介绍，《粽子英语》还为台词发表了《对位手册》。我也下载下来了解了一下，但是没有打印出来给孩子看。启蒙初期，我觉得还是“整体投入，整体产出”比较好。只要她能读出来，单词、语法等都会在后面讨论。就这样，我们的跟进已经到了第100天。

受盖兆全和迭戈父亲的影响，我从网上买了一个外挂音响，把我每周读的《迪士尼魔法英语》的音频播放给她听。毕竟孩子每天都听，音质应该会更好，不要太刺耳。我在JBL买了一个小音响，可以插卡和U盘，也可以蓝牙播放。后来发现，这个小音响太值得买了。每天晚上睡觉前，Shine都会打开音响，选择要听的内容，睡前至少听一个小时。而这声音是她自己的，她有着强烈的归属感。Shine下楼学骑自行车的时候，还把小音响放在了自己的小背包里，边骑边听，并时不时阅读。大约10天前，听声音有小幅波动。连续两天，她不想在睡前听英语的故事，而是在火火兔里听中文故事或歌曲。这行不通。妈妈想到了一个好主意，和Shine商量了一下。每天从幼儿园回到家后，她都能听霍霍兔的话。晚上睡觉前和早上起床后听英语的故事。没费多少力气，她就答应了。现在基本都是按照这个来执行的。这行不通。妈妈想到了一个好主意，和Shine商量了一下。每天从幼儿园回到家后，她都能听霍霍兔的话。晚上睡觉前和早上起床后听英语的故事。没费多少力气，她就答应了。现在基本都是按照这个来执行的。这行不通。妈妈想到了一个好主意，和Shine商量了一下。每天从幼儿园回到家后，她都能听霍霍兔的话。晚上睡觉前和早上起床后听英语的故事。没费多少力气，她就答应了。现在基本都是按照这个来执行的。

大约70天的跟进，感觉这种跟进都是“精看”，还是要加一些“泛”的视频。所以一个月前，添加了Big Muzzy。这一次，你不需要跟随，只是看着它。因为动画故事很精彩，女儿很喜欢。每天看一集，每3天看同一集，我会在我身边及时翻译。这也看到了第10集。第11集今晚就要开播了，看完12集，让她完整的看几遍。再看的时候，我就不翻译了，让她自己体验，除非她有问题，否则我会翻译或回答。看完Big Muzzy，她发现了一个问题，她不喜欢听《迪士尼魔法英语》她在晚上看书，但改为听 Big Muzzy 的音频。这说明她有选择学英语要多久，有比较，这是好事。之前听迪士尼的音频，发现她也有选择的余地。不完全是她只听过哪一集的音频，她会反复听好几集。最近换了两套音频收听，一集这个，一集那个，想听哪一个。我也和她在一起。只要听，无论是输入。她会反复听几集。最近换了两套音频收听，一集这个，一集那个，想听哪一个。我也和她在一起。只要听，无论是输入。她会反复听几集。最近换了两套音频收听，一集这个，一集那个学英语要多久，想听哪一个。我也和她在一起。只要听，无论是输入。

虽然跟得上很好，但心里还是有点忐忑的，因为我看的很多书都增加了英语绘本或者分级读物的重要性。看了廖才兴的《轻松听英语力》，里面提到孩子可以听原版绘本。我也看到盖兆全在书中说不适合用绘本启蒙，因为绘本单词难度跳跃太大，分级书比较好。我也有同感。正好家里有《Pearson Toddler英语》，比较权威，所以把两者结合起来，决定加这本书。廖才兴和盖兆全老师都没有提到跟读，

在跟随迪士尼的神奇英语一周后学英语要多久，Shine 开始关注 Pearson Toddlers英语 第一卷的预备级别。从第一本书开始，在公园，然后按照书的顺序进行。方法也有点类似于上面视频中的跟读，只不过这次是跟读的同时看书。具体方法是一天读三遍，根据音频的长度（几本书的音频大约6分钟），一周读同样的3到5本书。这套书有一个方便的地方，手机可以扫码。但是试了之后，感觉有点麻烦。主要原因是每次扫码都需要等待一段时间才能读码。于是我直接从网上下载了随附的 MP3 音频，并使用该软件将一周内要阅读的几本书链接在一起。然后将其传输到您的手机，每周只需单击此音频文件。

除了“精读”“Pearson Toddlers英语”分级书籍，大约一个月前，我添加了“泛听”英语 故事。这次是我，Shine听着，别跟着。选择的故事仍然是 Pearson Family 的 Pearson Family Story House。首先要说的是基础部分的28本书。这次讲故事的方法就是上面提到的王培训的方法。一句话是英语，一句话是中文，书后还有配套的中文翻译，省了我不少麻烦。一天四本书，每一天都不一样，一周之内，我读完了全部28本书。本来打算继续说不同的事情，后来决定继续重复。接下来，每晚，让她从她讲过的故事中选择她最喜欢的 4 个故事。我再告诉你一次。前三四次我加了中文翻译。现在很多故事几乎都是直接讲的英语，我打算再讲一个月这一套28本书。然后就可以让 Shine 扫码直接收听这些书的音频了。这次不是做音频，而是让她自己扫码来增加成就感，扫一扫她想听的书。然后就可以让 Shine 扫码直接收听这些书的音频了。这次不是做音频，而是让她自己扫码来增加成就感，扫一扫她想听的书。然后就可以让 Shine 扫码直接收听这些书的音频了。这次不是做音频，而是让她自己扫码来增加成就感，扫一扫她想听的书。

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