英语中的小三科：完形填空【20题*0.5=10分】，新题型【5题*2分=10分】，转【英语1 10分，英语2 15分】，这些考研三个部分的重要性英语应该和按分数作文一样。

1.英语小三课程复习计划

对于小三来说，建议你掌握了一些阅读之后再开始复习小三。

早复习的学生：10-11月的穿插学习。一轮精读真题完成后，可以继续阅读文章中的重点解题思路和单词、长难句的记忆。

学习晚的学生可以在 11 月完成。有些学生进展缓慢。这时候就要学会重点复习重点，找到容易上手的技巧去练习。比如大结局虽然有10分，但也可以做一些空分。对于一些学生来说，是否有可能获得这些积分？你满意吗？

因为忙于其他专业课或者不关注英语晚开学的同学，可以根据老师的技巧讲解，适当练习，拿到最基本的分数是开学复习同学的目标在此期间。

2.小​​三老师评价

01.完形填空

（一）刘晓燕：

优势：

课堂气氛活跃，能充分调动学生的积极性。课程体系完备考研英语学习，并根据词汇性质进行分类讲解。实用性强于技能。读完之后，你可以获得很多词汇使用方面的实用知识。

缺点：

在学习课程之前需要大量的基础知识来支持。对于基础知识一般的学生，不可能通过课程快速提高分数。

（二）宋以轩：

优势：

运用往年真题总结词汇频率、写逻辑等技巧，结合阅读中积累的一些知识回答问题，不同英语水平的学生都能有所收获。她的课程时间很短，她可以很快明白如何做题。

缺点：

讲座课程中对真题只有一点点分析，可能无法跟随老师的课来练习真题。

(3)宜西人：

优势：

语言生动有趣，学得快、集中。讲座清晰而详细。有详细的讲座，干货输出的全过程考研英语学习，题目的种类也会分类，也很受同学们的推崇。需要信息的同学可以点击“宜溪市人民研究生入学考试”。

缺点：

知识点过多导致课程时间较长考研英语学习，加上完成平均分一般为3-4分，性价比低。

02. 新题型

（一）刘奇：

优势：

声音甜美，课堂气氛轻松。总结了很多简洁易操作的技术方法，描述的很详细。

基础差的同学也能快速掌握，理解透彻又实用，又能快速提高新题型的分数，性价比高。

缺点：

需要记住更多的方法，需要仔细记住。

（二）宋以轩：

优势：

通过考研大纲来分析怎么做题，功力很强，课程短，容易掌握，性价比高。

缺点：

课程中，在介绍解题方法时考研英语学习，只有少量真实的问题讲解，没有系统的实践课。

(3) 王毅：

优势：

引言是一种相对传统的做题方式。在阅读文章的基础上，可以按顺序做题。适合初学者简单看新题。

缺点：

技能知识少，不适合基础薄弱的同学，感觉听课和不听课没什么区别，听完课不能很快掌握做题的方法。

03. 翻译

（一）李大元：

优势：

课堂上的一句话很容易理解。在熟悉语法使用的基础上，有一些总结课，可以帮助学生回顾过去，学习新事物，增强记忆力。

缺点：

解决问题的便捷方法的摘要很少。

（二）宋以轩：

优势：

用更少的课时，你可以快速掌握翻译技巧。使用基于词基和长难句基的方法，对句子进行处理，最后得到翻译后的句子，非常容易理解。

缺点：

讲解过程中，没有刻意的对教学方法进行分类和总结，课程结构不清晰，课后需要大量时间做笔记和总结。

(3) 唐晶：

优势：

具有丰富的教学经验，学生可以采用拆分和组合的方法回答问题。思路清晰易懂。授课速度适中，学生可以快速形成翻译方法体系。

缺点：

上课时间很多，学习也需要很多时间。

3.小三老师+资料推荐

根据以往学长学姐的口碑推荐，未必适用于所有同学！

完形填空老师推荐：宋以轩

宋老师的课程技术精湛。利用往年真题中词汇频率和逻辑写作技巧的总结，不同英语水平的学生都能轻松理解。通过适当的熟练技能练习，他们可以在短时间内稳定甚至提高自己的分数。，性价比高。

PS：关于完形填空，早年盛传的李玉姬老师的完形填空技巧课（红花绿叶法）至今仍受到各界同学的推崇。早年老班，有需要的同学可以回复公众号。” 李玉姬”获取课程+笔记。

新题型老师推荐：刘琦

刘奇老师总结了新题型部分的所有方法，节省了很多时间，技巧通用，可以应对大部分新题型。

建议看课后做笔记和总结，然后通过练习加强。

新题型是非常活泼的题型。如果只用常规方法解决问题需要很多时间，我推荐刘奇老师，他的技能很强。基础不好的同学也可以使用。快速提高新题型的分数，性价比更高。

翻译老师推荐：高途唐晶老师

翻译的难点在于你可以大致知道你的句子是什么意思，但是当你一步步翻译成中文的时候，和“人的词”不太像，因为这个分数是英语中的最低分> 模块。，所以很多学生会选择放弃。

不过话虽如此，英语阅读真题也有很多长难句，但不需要完美翻译。您可能知道其含义，并且可以选择您的选择。翻译要求更高。

可以用唐晶老师的句子对课程进行拆分重组，再利用一些小技巧更好的组合考研英语小三复习计划及老师推荐，可以有效提高学生的翻译水平。因为得分率不高，课时多，所以要花很多时间学习。

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