义务教育是指九年义务教育，即小学和初中。中国的教育制度是九年义务教育加三年高中生活加三到四年大学生活。只有这样，他们才能完全毕业并开始工作。随着时代和教育的不断发展，义务教育的比重也在不断提高。尤其是中考改革后，招生比例调整为5：5，使一半的学生没有上高中和大学。

这导致义务教育阶段的重要性日益提高，即要求更高的成绩才能进入高中并更好地发展。但是，英语对于义务教育的学生来说是个大问题。大多数学生的英语s 都很差英语的学习，这使得英语 成为高等教育的绊脚石。尽管他们花费了大量的时间、精力和金钱学生喜讯，义务教育“新课标”出炉，英语科目调整，但并没有取得太大的进展。

更重要的是，英语毕业后和以后的工作生活中基本不会用到。可以说 90% 的毕业生和工作人员不使用 英语。但是学习需要很多时间。这给学生带来了很大的痛苦，家长们不断呼吁将英语从中考中删除，以便为学生提供更多机会。在不断的教育改革中，英语学科也在不断调整。

义务教育“新课标”的出台英语的学习，给家长们带来了希望。《义务教育新课程标准》发布，英语科目可能会调整。学生是幸运的。取消英语考试的呼声从未停止过，但教育部也收到了家长的来信。为此，国家改革了各学科的比重，重新划分了九年制义务教育各学科的比重。

从新的课程标准可以看出，虽然英语没有被废除，但其比例却明显下降，从原来的第三名下降到6-8%，地位在体育、科学和艺术之下。以后期中考试也可以取消英语，否则英语将不再是调查的主体。至少如果这个比例下降，分数也会下降，这样学生就不需要花费大量的时间和精力去学习，他们继续教育的机会就更高了。

对此，不少家长坦言，他们终于等到了。值得注意的是英语的学习，虽然《义务教育新课程标准》颁布以来，英语的比例下降了很多，但只要教育部门没有明确通知取消英语 ，即使英语考试真的取消了，学生也不能放松英语学习。

到了大学，你仍然需要学习，所以无论英语 的状态如何变化，学生总是需要学习的。但是，当前学生的英语 成绩并不理想。不是他们不够努力，而是他们没有找到正确的学习方法。

学好英语并不难。困难在于学生找不到正确的学习方法。在学习中，学习方法是通用的，跨学科也是如此。就像英语阅读理解和中文阅读理解可以使用相同的学习方法，先看题，再找题中的关键词。

然后转到文本并找到相同的关键字。一般来说，正确答案出现在关键字之前和之后。该方法适用于80%的阅读理解问题，准确率高达90%。英语 作文和中文作文有很多相似的学习方法。

例如，整洁的字迹可以提高你的分数，使用固定短语可以提高你的作文整体水平。这些都是好办法。对于英语多选题，我们可以采取排除法。虽然我们不知道正确答案，但我们可以排除至少一个错误答案，因此正确答案的概率会增加。最后一部分是学生最头疼的部分。大多数学生的 英语 成绩不佳是由于字数不足。其实这也不是绝对的。字数只是一方面，更重要的是学习方法。

就像上面的学习方法一样，即使你不明白单词本身的含义，也能找到正确的答案。记忆单词的最佳方法是在脚本或文章中记住它们，或者对它们进行分类。记住要死记硬背，更别说背诵。

这种方法只会增加学生的工作量，却无法记住重复的记忆。最后导致英语表现不佳英语的学习，花了很多时间还是没有提高，变成了上大学路上的绊脚石。可见，把英语学好并不难，但要找到正确的学习方法却是难上加难。

义务教育《新课标》颁布后，英语总课时的比例明显下降。这也意味着 英语 将来可能不会被视为主要主题。即便没有完全废除，至少在一定程度上缓解了学生的压力。高等教育的道路也变得更加容易。英语比例的下降并不代表英语不重要，也不代表学生不能学习英语，学生还是需要尽最大努力去学习这门学科。

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