日前,众多家庭消费研究机构公布抽样调查,城市家庭支出的一半以上都花在了子女身上,但其中80%的家长都属于盲目投资。尤其是条件优越的精英家庭,更是对孩子的教育投资不惜一掷千金。从特长班到补习班,钱没少花,效果并非全部达到家长的要求学英语好处,这些真是孩子的需要吗?是不是如调查机构所言,属于盲目投资呢?连日来,记者对此进行了调查。

不坚持

孩子上学两年学四种特长

韩玉璋是城区一所小学二年级的学生,上小学还不到两年,他已经学了四样特长。他的妈妈马女士告诉记者,刚上一年级时,她决定让儿子学围棋,因为围棋能开发脑力,对学习数学也有好处,可学了半年多学英语好处,就放弃了。“学围棋要经常在电脑上下棋,他的视力下降很快,虽然正在兴头上,我还是让他停下来,不再学了。”马女士告诉记者要学啥,您问问了吗,寒暑假里,她会让儿子去学习美术,去年暑假甚至还报了乒乓球班,学了整整一个假期。

从这个学期开始,马女士又给儿子报了唢呐班。马女士说,后来想想,这么短的时间让儿子学了这么多特长,说实话也没有考虑他是否喜欢,“说到底,还是家长在左右着孩子的学习内容。”马女士坦言,希望儿子把唢呐坚持学下来,不能再像其它特长班一样,半途而废。

工作忙

家长把娃塞进各种“班”

高奕然是小学二年级的学生,每逢周末,他只有半天的休息时间。“每天放了学都要到托管班做作业,周六再去半天,周日上半天书法课、半天作文课。”高奕然非常不情愿地说,都没有时间玩了,一周只可以玩半天学英语好处,时间太短了。

妈妈刘女士工作很忙,高奕然平时都是跟着奶奶生活,刘女士怕老人管不了孩子,在家不是看电视就是玩电脑,所以干脆把孩子交到各类“班”里。

“我觉得学习作文还是挺有效果的,现在感觉他的表达能力提升很快。”刘女士说,他也知道孩子不愿意上培训班,但是没有办法。

太实用

“学美术没用学英语促成绩”

家住城区舜都花园的姜女士把女儿的美术课给停了,要给她报英语班,原因是“学习美术没有用,上英语班还能补补英语课”。据记者了解,姜女士是听到另一名家长谈起,别人家的儿子通过上英语培训班和老外交流没有障碍,她这才动了心思,一定要让女儿补习英语。“学美术一直就那样画来画去的,也不见长进,俺课时到期就给停了,改学英语,这对学习成绩还有帮助呢。”姜女士说。

家住城区丹桂里小区的刘先生也想给儿子把美术课停了,改学英语,原因与姜女士的想法一样,他的儿子虽然不愿意学英语,但英语是一门主要课程,不学不行,美术学不学就无关紧要了。

家住城区圣荣广场小区的曲女士告诉记者,她给孩子报了三个班,分别为美术班、书法班和口才班,但她是跟儿子商量好的,征得他同意才报名的,“我答应他了,只要班里同学周末安排有意义的集体活动,他可以缺一节课,参加集体活动。”曲女士说,至于这三门课的内容学英语好处,是按照她的想法来报的,美术课是从幼儿园时就一直学着没停下,学口才是因为儿子偏内向,让他多锻炼一下,学书法是因为现在儿子开始写字了,让他提升一下。“如果一个班也不报,周末两天很容易玩过火。”曲女士坦言,能学点就学点。

负担重

妈妈挣一年刚够女儿花销

小学生报特长班,初高中生则是报补习班。欣艺是我市一所民办中学的初二学生,新学期开始,她又报了物理补习班,加上之前的英语班和一对一数学班,她一共要补三门课程,还要学拉丁舞,每周只有周六下午可以休息。

欣艺的妈妈段女士告诉记者,报补习班是没办法的事,因为一些课程是讨论式授课,学生汇总不明白的问题可以问老师,老师针对提问作解答,脑子反应快的还行,稍微慢点就跟不上,“我们要是不报补习班的话,就跟不上课程了。”段女士说道。

谈到花费,段女士苦不堪言,作为工薪阶层,她一个人的工资不吃不喝刚好够女儿用,因为上的是民办学校,一年培养费1.5万元,加上班车费、午餐费就得两万元,三门课补习费一年1.5万元。“我们还只是报了三门,那些报更多的,特别是报了一对一的,一个小时就得100元,费用更高。”段女士无奈地表示,这钱必须得花。

老师

被迫报班学习效果打折扣

潍城区中小学健康成长研究室副主任张小迎表示,无论是兴趣班还是补习班,最起码要让孩子感兴趣,如果不感兴趣而被迫参加,效果会大打折扣,家长说了算最直接的后果就是让孩子的自主意识慢慢弱化,直至消失,让孩子觉得学习不再是自己的事,而是家长的事。“对孩子的个性成长而言,家长关注太多,有太功利的想法,都会让孩子感到压抑。”张小迎表示,上补习班,要分析孩子成绩差的原因,有些问题不是上个补习班就能解决的。

潍坊一中有着多年教学经验的王老师以切身经验告诉记者,他的儿子当年考入北大,现在正在美国读博士,从小就没报过兴趣班,音乐、美术一个考级证书也没有,到了中学也没有上补习班。“其实这是家长的一个误区,我没有盲目地给孩子报班,而是注重他习惯的培养,没有音乐、美术的特长,他一样在学校社团里很活跃,所以不要强迫孩子去报班,报什么班一定要考虑孩子的兴趣,成长比成才更重要。”王老师说,就算报班,也要问问孩子,不要让家长的想法左右了孩子的思考,这样会让孩子有依赖性,不利于成长。本报记者齐英华

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