英语这门课很重要。 从小学到高中，都是必修课。 学习英语最大的心愿就是能说一口流利的口语，在考试中取得好成绩。 对于学习成绩一直不好的同学，找到原因什么是英语口语，对症下药就可以解决。 那么英语学习不好的主要原因有哪些呢？

武汉艺术生文化课教师英语学习不好的主要原因分析

1、学习方式太低效

许多人通过孤立地背单词、学习中文和分析课文来学习英语。 这样效果不好，英语学习需要大量的模仿练习。 认为做题多了就能取得优异成绩的想法也是非常错误的学习方法。

因为英语是一种语言，语言是一种技能什么是英语口语，英语能力的提高需要大量的阅读、阅读、背诵，所以大量的阅读是极其重要的什么是英语口语，不能只满足于阅读英语的内容课本。

2、基础薄弱

其实任何一门学科的基础都是非常重要的。 而英语是一门特别注重基础的学科。 比如第一个音标和音节没有学好，后面的单词记忆、口语发音、听力训练都会受到很大影响。

3、语法知识积累不足

不得不说语法和语感是做英语题最常用也是最重要的两种方法。 在做题的时候，总会有一些题是不能靠语感解决的，需要靠语法来解决。 如果语法知识积累不够，就很难学好后面的知识。

4.词汇量少

英语对我们来说是一门全新的语言，所以词汇量很重要，就像我们学中文要先认识汉字一样，如果连所有的字都认不出来，就无法提高成绩。

武汉艺术生学好英语的技巧

1.设定目标

对于每一个学习英语的学生来说，都需要设定一个目标，每个月需要阅读的阅读数量，每天需要完成的词汇积累。 不断改善的情况。

2.英语口语

平时可以多背，积累一些实用的英语口语句型什么是英语口语，举一反三地练习各种句型，直到最后脱口而出。 其次，利用空闲时间看一些经典的英语电影电视剧来学习英语口语，因为英语电影中的各种口语表达方式非常实用，贴近生活。

学习后，可立即用于真正的口语交际。 在这种有情节有情境内容的背景下，英语口语的效率会更高。

3.阅读英文名著

在有一定英语基础的情况下，可以尝试阅读英文原著名著，这是提高英语学习水平的重要途径。 和学习中文一样，阅读是一个关键环节和渠道。 阅读不仅是积累丰富知识的过程，也是提高学习能力的途径之一。

英语学习也是如此。 如果条件允许武汉艺术生文化课教师英语学习不好的主要原因分析，如果有一定的英语基础，可以阅读英文书籍，尤其是有趣的英语原创文章，提高自己的英语水平，帮助学生学好英语。

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