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围绕新课标、主题探索,专家带领玉杰小学英语教师践行学习活动理念

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11月2日上午,太原市小店区玉杰小学英语组特邀山西省教学专家、全国竞赛一等奖获得者庞文雅老师指导课堂教学举办新课程标准概念研讨会。英语 老师们聚在一起,认真听课。

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学校宋玉平老师、姚红老师分别授课。宋玉平老师的课贯穿始终“新课标”的理念英语网课老师推荐英语网课老师推荐,课程设计紧凑,听、说、读、写、演全面贯彻,运用思维导图深入分析课文,潜移默化提高学生的思维质量。在本单元的主旋律下聚焦不同家庭的生活方式,呼应本单元的主题,实现单元的整体备课。

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第二节课由姚红老师授课。她的课堂肢体语言丰富,动静结合英语网课老师推荐,采用儿歌、游戏的教学方式,符合三年级学生的学习特点。特别是通过描述学生喜欢看到的小丑形象作为语言支架,呈现了本课的关键知识。最后,通过学生的反复练习,不断夯实基础。

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课后围绕新课标、主题探索,专家带领玉杰小学英语教师践行学习活动理念,两位老师分别就自己的班级进行了授课,讲解了教学目标和主题含义。庞文雅结合新课程标准对这两门课程进行了深入分析。她提出在新课程标准的指导下探索主题的内涵;在学习活动理念的指导下,深入挖掘主题的内涵;学习教材,注意图片背后的信息;准备温暖的课堂,让学生感受课堂的温度。庞文雅的点评牢牢把握了新课标的脉搏,对学校的教研活动具有深远的意义。

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最后,范爱民副校长对教研活动进行了总结。他提出,教师要研究课程标准,集体备课,在专家指导下反复修改和润色一个高质量的课程英语网课老师推荐,通过反复的教研活动,逐步提高教师的修养。课堂要立足于学生发展的理念,真正引导学生发现和体验成长。

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专家每一次走进校园,都为老师们提供了收获和成长的机会,让老师们在未来的教学道路上越走越远。

(网易山西黄井通讯员胡婉梅、冯英娟副主编徐朵朵)

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