补习班的话题一直是一个很有争议的话题，因为没有人能解释清楚。部分从未参加过补习班的学生成为学术硕士，考入985大学。学生和家长在补课上花费数十万，最后却考不上大学，成为笑柄。补课有没有用，归根结底还是要看孩子是否愿意学习，是否有学习的能力。 “输血”最终必须转化为“造血”。

有些人拼命反对补课，但95%的人认为好学生不需要补课，却忽略了初中成绩越好，学生越多的事实其实补课。在一所中考成绩最好的学校里，班里绝大多数的孩子都在补课，尖子生也不例外。几乎每个人都组成了班级。与农村家庭相比，城市家庭在补课上的投入要多得多。这是为什么？原因如下：

第一，在竞争中，更容易发现自己的不足

让我们举个例子。我同事的孩子正在读初中，这是全市最好的高中。政治史这样的科目，如果考试成绩低于90分，基本上是全班垫底；而他对同学的孩子来说，在乡镇中学，政治历史等科目，一个班只有少数学生能通过90分，而考试不及格的学生也很多。

在成绩较好的学校，大多数学生不会达到或降低要求。一旦要求降低，他们的成绩就会直线下降。在激烈的竞争中，他们在任何科目上都不能弱。他们会努力弥补。在他们看来，主科和副科之间没有明确的界限。

因此，他们不会“知足常乐”，但总会意识到自己的不足。当他们无法解决时，他们会选择补课。

第二，父母对孩子的期望更高

这些“好初中”，学区房很贵，能在这里上学的学生，家长本身就很强，这种实力会转化为孩子的教育，相比其他家长, 这些家长更注重教育，有能力为孩子提供更好的教育资源。

他们对孩子的目标不是上高中，而是上最好的高中，最好的班级，甚至是大学，他们有一定的计划，所以家长才有更多的“远见”，才会有多些“内忧”。当孩子在学习上出现问题时，可以及时发现和弥补。

父母有资源，家庭有实力。你认为他们不会为他们的后代买单吗？ “三代人”的努力有时很关键。

第三，真正的学霸屈指可数

学霸非常自律，自学能力强，很少辅导。这是现实，但真正的高手毕竟是少数。如果把考入985大学的学生称为硕士，就算是全市最好的高中，能考上多少人呢？别忘了，这已经是最好的高中了。能考上高中的学生只占同龄人的50%左右，能考上重点高中的学生不到10%。就算是这样的学校，一般也有200名左右的学生考入985大学吧？

所以，对于大多数学生来说，他们不会自然而然地成为“学霸”。这个时候，外力就很重要了。父母想方设法把孩子送到最好的初中和最好的高中。离最好的大学又近了一步。

正是由于这些原因，初中越好，实际上需要的补课就越多。没有“好学生不上补习班”这回事。那么，补习班好吗？

首先，这因人而异！不是所有的学生英语一对一线上课哪家好，辅导都是有用的。为了使辅导有效，教师和学生必须共同努力。如果学生的学习态度有问题，补习不会有太大的效果。如果老师的水平不高英语一对一线上课哪家好，可能会适得其反。也就是说，孩子想学一个95%的人不承认的“事实”：初中越好，补课的学生越多，找个好老师，辅导才有效。

其次，这因主题而异！事实上，在数学、物理等科目中，补习的效果并不是很明显，因为这些科目对学生的思维有更高的要求。如果题目数量不够，或者课堂听得不好英语一对一线上课哪家好，那么辅导就不是很有用了。像@英语这样的科目英语一对一线上课哪家好，对词汇、听力、背诵的要求都比较高，所以如果你从小参加<@英语补习班，一般<@英语是比较稳定的，现在那些大的教育机构，很多其中的一部分也是通过 <@英语 辅导完成的。

从目前的情况来看，初中可以补习，但不要依赖补习。靠补习的学生即使考上高中，成绩也会很差。不管是谁，辅导也是暂时的。如果“造血”不能变成“输血”，这样的孩子就学不好。如果他需要一个“拐杖”，给他一个拐杖是可以的，但这是必要的。有时，你必须扔掉这个“拐杖”。年轻人走路总不能靠拐杖吧？

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