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新津职业中学在线教学听力与评价活动

新学期新气象,新津职业中学的教学团队也加入了新鲜血液,迎来了6位新教师线上英语老师,涵盖了英语、数学、心理健康、体育、酒店等五个学科。9月5日起,新津职业中学开始开展线上教学。为帮助新教师在网络教学中快速入职、快速成长,教务处特安排全校相关优秀学科教师在线听课、评课。

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英语新任老师陈风和2022新能源汽车1班同学云聚一堂,为大家带来代词知识。学生们也跟着老师的节奏,从讲座中学到了一些东西。冯老师的课不求数量线上英语老师,但求质量。希望同学们在在线学习的过程中,扎实灵活地学习小知识点。

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赵子玲老师按照中职数学课程标准和教学内容体系,有条不紊地授课不一样的教学战场,一样的精彩 | 天天要闻 新津职业中学开展线上教学和班级评价,较好地完成了线上教学任务。本次网络课程教学内容清晰,思路清晰,重点突出,在教学过程中反复强调落实,有测试、有应对、有巩固。另外,赵老师的教学设计非常好,建议改进线上与学生的互动反馈,以达到更好的课堂教学效果。

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体育课上,李康老师精神抖擞,语言友好。同学们踊跃回答问题,积极参与。教学内容适中,动作要点简洁准确,学生易于理解和记忆。虽然是在线教学,但不影响师生互动,课堂气氛轻松和谐。课后,李老师还布置了作业,加深学生的记忆,培养学生终身体育锻炼的意识。

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赵永梅,高星级酒店经营管理专业教师,教学设计结构完整,教学目标明确,师资流利。但由于网络课堂,学生互动性不强,教师对课堂的掌控能力有待提高。此外线上英语老师,建议课堂教学设计应加强专业课程的思想政治设计。

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心理健康老师甘心颖带来了《情绪敲门》这堂课,从情绪分类、情绪背后的原因和情绪管理三个模块进行授课。本班主题活动生动活泼,符合学生的年龄特点,很好地激发了学生的学习兴趣;教学内容贴近学生的实际生活,融合了心理教育的原理、方法和技巧;让学生在体验式学习中感受到学习的乐趣,符合心理健康课程的特点。建议课堂控制好各个环节的时间线上英语老师,增加与学生互动的时间,保证学生学习后能畅所欲言。

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受疫情影响,新津职高师生齐聚云端,开展线上教学。在不同的教学战场,老师们呈现出同样精彩的课堂。随着新教师的加入,新津职业中学的师资队伍不断壮大。相信在“提高素质、培养卓越”的行动中,教师会越来越好,新津职业中学的教学质量也会越来越好。

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投稿人|王辉

点评|杨波

排版 | 新媒体工作组

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