干货！ “新概念英语”，系统进修必备，如何规划学习路径？--阿卡索学习网

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如果孩子走体制内的升学之路，进入小学后，新概念基本是必修课。

好教科书很多，但为什么我们小时候读的这本老教科书还是孩子的必读？启蒙运动的原始路线如何适应新概念？ SBS 是必要的桥梁吗？ 3E、基口等证书如何对应新概念的学习？ ...有必要谈谈系统。

这次，我们请来了魔法城的两位新概念名师英语，分两篇来讲解。（今天是第一部分）

本文由具有多年新概念教学经验的潘培（盎利外国语小学副院长、新概念2项目部主任）和黄婷（新概念1项目部主任）撰写并希望对孩子们的英语学习路径有所帮助！

01 青少年版 VS 成人版

新概念的两个版本

有什么区别？

市面上常见的“新概念”有两种，一种是成人版的新概念，一种是青少年版的新概念，它们有什么区别？

青春版新概念一共五卷，每卷分为A和B，共10卷；新概念成人版共四册。

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▲青春版

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▲成人版

这两个新概念当然各有千秋。先说说青春版新概念的特点吧。

我们知道英语这个新概念的作者是世界知名的英语教学权威Louis Alexander。青春版新概念的作者其实是亚历山大的妻子朱莉娅·亚历山大。它的优点是设计和布局更孩子气，孩子会感觉更好。此外，青春版的前线更长。一共五个关卡，学完五个关卡就相当于成人版新概念的第二卷新概念英语免费课程，也就是我们第二张图中的绿橙。黄色的。

想想您为什么希望您的孩子学习新概念？当然是系统内英语学习路线的内容！在这一点上，青春版并不占优势，而且在颜值上，比它好看的英语教材还有很多！所以，在实用性上，我们还是更喜欢成人版的新概念。

前面说了，成人版的新概念分为四卷，即第二张图的1234，每卷的侧重点都不一样。那么，孩子需要读多少本书才能读完这个新概念呢？

新概念1以入门课程为主，大部分课文以对话的形式呈现，话题也更贴近生活，适合英语入门期学习。当然，语法是新概念的强项，基本涵盖了小学的所有语法。

第二个新概念更注重实践和操作，主要是语法学习，基本涉及到高中的一些语法知识。

因此这套教材在教育界也被称为语法合集，基本上成为了中小学生学习语法的首选教材。

新概念3和4的难度基本在高中甚至大学以上。新概念4甚至达到了托福雅思的难度。本文主要介绍新概念1和新概念2。

02 学习新概念的原因

四大特点

这确实是一套非常古老而经典的教科书。家长们一直质疑，适合小学生的英语教材很多，从原版引进的优秀教材也有很多，但为什么要学习新概念呢？

我们来看看新概念的四个属性——1.系统性、2.重复性、3.实用性、4.文化性。

系统性

New Concepts英语几十年来一直备受赞誉的一件事是它的系统性。

这四卷是一个非常严格和循序渐进的过程。第一卷重点介绍人生口语化，第二卷由浅入深，通过大量实用句型掌握基本语法；第三卷和第四卷本书在语法、句法和写作方面都比较先进。第四本书涵盖文化、经济、天文、体育、艺术等学科。句子结构复杂多变，语言文字读来优美，让学生的阅读英语综合能力达到了一定的高度。

重复

重复是孩子学习语言的重要方式。不管是新一还是新二，它的语法点都是螺旋上升的。

以被动语态的新概念为例。当被动语态出现时新概念英语免费课程，老师不会一下子把所有关于被动语态或被动语态用法的难点都教给学生。就是让孩子意识到什么是被动语态；被动语态将继续出现在以下课程中。这时候不仅是被动语态，还有情态动词如何遇到被动语态。处理。并且当孩子有一定的基础时，我们会教学生遇到双重宾语时如何将其改写为被动语态；

同样新概念英语免费课程，当一些宾语从句由直接引语变为间接引语等时，基本上是一个螺旋向上的过程，不会一下子给学生灌输一定的知识点，因为孩子是吸收不了的，但是逐步出现并渗透到系统教学中。

实用性

什么是实用性？这其实是孩子学习新概念的最大原因。从某种意义上说，它是一套应试教材，是适合体制内孩子的教材。它的语法点与学校的语法点相同。结合起来。

简单来说，如果按照国际学校的原有路线，孩子会专注于阅读和写作，而如果按照机构路线，则会专注于语法，那么“新概念英语”是很好的教材。

文化

这里的文化不仅仅是指国家之间的文化差异，还指一种语言的文化，比如一些语言的逻辑思维，让孩子知道中英文的表达会像逻辑一些差异。

03 新概念——教科书分析

8 种时态，10 种词汇表达

2000 个词汇

家长们经常会问，新的一年什么时候开始？小学一年级？新一之前一定要学SBS吗？

首先，我们来分析一下《新概念英语》第一卷。

《新一》一共涉及8个时态干货！ “新概念英语”，系统进修必备，如何规划学习路径？，10种形态类型（名词、动词、形容词、副词、介词、冠词、连词、代词、数词……），72个生活场景（这其实是每一个文本是一个特定的场景，所以希望孩子们学完后能应用到日常生活的场景中），近200个常用口语句型（文字句型）。

学习新一后，词汇量在2000左右。

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市面上一些机构基本会把新概念一套教材分为两个阶段进行讨论。虽然说知识点是循序渐进的，但《心意》两卷半的难度是不一样的。还是蛮大的。

我们以时态为例进行比较：

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如您所见，在前 72 课中，主要涉及的时态是现在时、现在进行时、一般将来和一般过去。这些时态对于北京和上海的三年级学生来说很难。没那么大，基本上只要学过英语，掌握这些时态还是没问题的。

但是在最近的72节课中，现在完成时、过去进行时、过去将来时，甚至过去完成时开始出现，而这些时态对于三年级左右的孩子来说绝对是困难的。

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04 什么时候学新的

原汁原味的启蒙路线和SBS

如何连接

了解了“新一”的内容后，回到原来的问题，孩子几岁可以开始学习新概念一？

SBS，又名朗文国际英语 Course (Side by Side)，是一套适合年轻学生从初级到中级到高级的教材英语。

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SBS 和新概念之间的联系取决于孩子的英语基础，以及孩子的年龄，即理解力。

其实，在英语启蒙路线上，并没有统一的标准。孩子两三个月大的时候，可以抱在怀里听英语儿歌，妈妈也可以说点什么。简单的单词或句子塑造了上下文；但是正式的英语启蒙学习一般不应该晚于中产阶级，需要系统地学习自然拼读，这对孩子后期拼读或者独立阅读非常有用。有帮助。

我们以课程规划图为例。这张地图可能并不适用于所有的孩子，但基本上，如果你按照这个计划，孩子们可以节省很多时间，甚至可以少走很多弯路。

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一般来说，从中班到高年级结束一两年，把拼音学好，一年级就可以开始SBS了。

SBS 的不同机构有不同的法律。比如有的阅读部分比较难，所以有的机构可能读三四年级，有的读一二年级，所以家长还是要考虑孩子的具体情况。选择。

此外，您还可以在此过程中学习一些国际音标。

从英语的基础上，新一的词汇量基本在500-800，所以基本上如果你完成SBS再学新一，基本没有问题，如果你学好SBS，甚至可以选择从新的后半部分开始，也就是第73课，因为书的前半部分主要讲一些句型，比如有句型，一般疑问句，祈使句，所以如果你有一个很好的SBS基础。您可以直接从新概念的前半部分开始。

但是，从年龄上来说，如果孩子开学早，完成SBS后可能只有1-2年级，那么建议从新的前半段开始。这样更系统，学习也会更扎实。对于年幼的孩子来说，反复介绍知识是有益的。

从一个比较普遍的年龄段来看，以上海的小学为例，如果小学二年级开始要求孩子拼字，那么基本上三四年级就可以开始学习新概念了一新概念英语免费课程，因为学校基本上是从三年级开始的。牛津年级的课本开始接触一些简单的句型和语法。如果孩子这个时候能开始学习新的概念，对学校学习还是很有帮助的。

现在开始新概念的时间越来越早了，但实际上，“新一号”基本会在小学三年级左右开始。如果把《心意》的时间延长到一年半，基本上四年级第一卷新概念已经学完了，第二卷新概念也准备学了。新概念的第二卷是从四年级和五年级学习的。在这种情况下，新概念可以在五年级之前，也就是初中之前完成。如果孩子能在上小学之前完成新概念的二次学习，对小学来说肯定是很有帮助的。

您甚至可以让您的孩子在新概念 2 的过程中开始接触基本的口译，并完成 3E 考试。下一篇介绍新概念2的时候，会专门讲base port和3E。

05“新二”教材解析

12 个时态

3000-3500 词汇

“心儿”的词汇量基本在3000到3500之间。以上海的中考为例，中考官方对词汇量的要求是2600。当然，官方必须低于平均值。

新概念II就像一本语法书，涉及12个主要时态，但实际上新二里有14个时态，上海中考所需的8个时态已经在新义了。都涉及到了，新的2种已经扩充到12种，已经到位了。

这就是为什么我们要讲为什么孩子要学习新概念英语，不管是新概念1还是新概念2，不仅要准备中考，还要准备孩子的未来的中考。

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