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王伟在A4纸上画表情和表情

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王伟在A4纸上画表情和表情

四川成都4月21日电 电子科技大学成都学院大一新生王伟（化名）多次上课迟到后，被顾焕梅辅导员要求抄写《学生手册》。然而，他花了十多分钟在 A4 纸上画了一个表情符号作为“评论”。虽然哭笑不得，但因为相信教育的目的已经达到，顾焕梅也接受了学生表情包的“审核”。

这不是王伟在学生生活中第一次被要求抄写《学生手册》。记者了解到，这不是顾焕梅担任辅导员生涯中第一次要求学生抄录《学生手册》。其实她很喜欢“抄《学生手册》作为惩罚，之前还让违规同学英语翻译《学生手册》并抄写。这个引起热议的“表情包”是怎么做到的网络讨论出来了？今天，四川新闻网记者采访了涉事学生和辅导员。

画表情包迟到“点评”，网友看《灵魂画师》

电子科技大学成都学院2015级通信工程辅导员顾焕梅注意到大一新生王伟又迟到了，把王伟叫到办公室。 “因为上课迟到，所以跟他谈了几次心。”这一次，顾老师决定给王维一点惩罚。顾焕梅让王薇把她违反的学生手册上的条款抄下来。 “当时并没有规定抄多少次，只要求背诵的程度。”

不过，王伟交上来的“点评”却让顾焕美觉得好笑：一张A4纸上全是网上的“表情包”，还有搞笑的表情包。这一幕被王伟同学拍下并上传到网上，引起网友围观。 “好可爱的辅导老师，好可爱的惩罚方式。”有网友评论。同时，也有网友看到王伟的表情包，称王伟为“灵魂画师”。

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十分钟画完表情符号。学生：很有用，现在别迟到了

“我都没问我，就拍了张照片发到微博上。”王伟对于自己画了一个表情，被网友围观，也有一些批评。王伟个子高。今天下午四点多，顾焕美正提着书包跑出教室的时候，就撞见了他。来到电子科技大学成都学院通信与信息工程系办公室后，他向四川新闻网记者讲述了当天发生的事情。由于迟到，当天辅导员让他抄写学生手册。 “不是全部，但只有少数‘迟到’的。”

其实，这不是他学生生涯中第一次被老师要求抄《学生手册》。上一次发生是在初中。 “我觉得抄学生手册有点无聊。”面对记者，王伟直言不讳。 “我想，让我们认真做点事情吧。”自从他学会了画画，他就在纸上画了表情符号。

四川新闻网记者在现场也看到了王伟的表情“评论”。除了大半张纸的“颜文字”之外学英语表情包学英语表情包，还有用一些文字绘制的表情符号，非常有趣。颜文字几乎包含了各种表情：举手欢呼、眯眼微笑、流泪。另一半纸上的表情包里，有小人标着“可爱”，还有一只留着胡子的大脸猫；在一张尴尬的脸旁边，王伟写下了“智慧的凝视”。

“十分钟就满了。”谈及这个表情包的作用，王伟表示非常有效。 “印象深刻学英语表情包，至少我现在不迟到。”

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辅导员：曾经让学生翻译《学生手册》作为惩罚

“辅导员的脸是什么？”有网友好奇问道。顾焕梅回忆说，收到王薇的一张纸填满表情包后，她当时的表情是难以置信的。不过，考虑到她达到了教育的目的，她也接受了与王薇不同的“检讨”。 “惩罚不是目的，只希望他能认清错误惊呆了！大学生抄学生手册、画表情包迟到被罚款，遵守学生手册的规定。”

自2011年实习以来，顾焕梅被学生处处长朱静称为“老辅导员”。顾老师说，其实“抄《学生手册》的方法是她和其他老师当时想出来的方法，一直在用。”李翔（化名）该系毕业生，还向四川新闻网记者透露，有部分学生被顾老师要求将《学生手册》翻译成英文并复印。

“它确实发生了。”顾焕梅笑着回忆学英语表情包，这招她用的不多，只有英语基础好的学生才有这种“待遇”。 “这不仅理解了学生手册，还锻炼了英语能力。”

“惩罚不是目的。”在静竹看来，用英语画表情包或者翻译学生手册也是一种学生可以接受的方式，让学生改正错误，成长。在一次私下交流中，一名学生也表示自己可以接受这样的“惩罚”方式：“总比写复习信好。”而李湘也直言：“（顾先生的处理方式）总比体罚好。”

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