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浙大教授谈“英语我是不是应该被高考踢出局”,家长们激动不已。

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如果可以进行主题选择,那么在重要性PK中,能够通过C位的语言主题必须是主题。而如果指标被舆论所取代,那么那些能够站在中心位置的人,英语将尽自己的一份力量。

长期以来,父母对英语的态度分为两类。一组认为英语 的研究非常重要。作为一门应用广泛的工具学科,在国际交流中具有很高的实用性。

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但也有家长持完全相反的看法,坚信英语应该被高考踢出。在双方争论观点的当下,这位浙大教授也给出了自己更专业的见解。

英语我是不是应该被高考踢出局?父母不同意

很多家长认为,英语之所以要被高考踢出,是因为难度。作为一门外语浙江大学英语,中国学生天生排斥英语。另外,汉语的语言逻辑已经形成,然后接受。另一套,难度很大。

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这让学生不得不在英语上投入太多精力。比如我上小学的时候,补课是个新鲜事物,但是那个时候班上还没有针对语文和数学学生的补课,但是英语补课还是很有用的。普遍的。

但是,这也让英语占用了其他学科的时间,而作为主科的英语却占据了学生太多的注意力,让学生在不知不觉中忽略了通过物理等更重要的发展。上。器乐学科成功的可能性。

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而这些家长表示,作为一门工具学科,英语显然可以用工具来翻译。有几个专业学英语就好了,没必要让所有学生都学英语,耽误了其他领域人才的出现。

然而,这遭到了反对将英语放在高考上的家长的反驳:学习英语是为了达到大学水平和研究领域获得第一手的国际切割——边缘信息,如果这些信息是由机器提供或英语专业翻译,可用性不高。

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毕竟英语专业的其他领域知识很少,被认为是妥妥的外行,不宜让外行翻译专业术语。所以,英语对于物理等领域的人才来说也是必备技能。

其实反对家长的考虑也很合理,但这也为我们揭示了一个现实——英语在高层次领域的应用,也就是大学后的教育阶段,要大得多高于基础教育阶段。中小学英语应该降级吗?

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浙大教授谈《英语高考应该被踢出局吗?》

我们学生学的知识,归根结底是为了用。正如支持的家长所说浙江大学英语,很多学生对英语根本不感兴趣,不打算进入外企的金融行业浙江大学英语,也不要求以后进入任何高水平的领域。

这些学生对于英语学习的需求,也就是欣赏外国文化,做基本的交流,其实译者可以解决的,真的没必要花那么多时间和精力在长大要学习英语,其他方向延迟开花。

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而郑强教授也基于这个现实提出了自己的建议。不过考虑到国家政策难以动摇,郑强教授的建议主要针对现在的父母。英语很重要,但不要太认真。

如果家长和学生自己对英语不感兴趣,只是为了糊弄中考和高考,那就不要花那么多时间去投资英语,甚至让学生自己动手在幼儿园和小学英语辅导。

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毕竟,学生们年轻的时光是非常宝贵的。在这段时间里,学生们非常渴望探索各种知识,因此他们可以将时间投入到更有价值的科目或培养其他爱好上。

郑教授也表示英语确实很有价值。现在世界越来越国际化了,其他国家的人和风景也出现在了我们国家的各个城市,所以即使现在英语的申请还没有很多,等孩子长大了也会一定要应用。

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因此,家长们仍然不能容忍学生对英语的“烂”学习。作为世界上广泛使用的语言,它仍然非常有用。尤其是一些对英语很感兴趣,或者很有天赋的同学,千万不要爱不释手。

写在最后

虽然英语在国家语境中被认为是异物浙江大学英语,但我们不能歧视它英语。有时候这个工具可以保护国家权益。例如,当一个国际大品牌抄袭中国传统服饰时,大学生无数次用英语在网上和国外宣传和抵制。

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不过话说回来,对于大部分同学来说浙大教授谈“英语我是不是应该被高考踢出局”,家长们激动不已。,如果对英语不感兴趣,也不要勉强他们去努力,去关注。毕竟现在英语已经“降级”了,更应该把重点放在文化文明的传承和对国家发展更实用的学科上。#英语是不是应该减少教学比例#

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