05

小学一年级和二年级

1. 书写整齐

如果不让孩子从一开始就养成认真写作的习惯，到高年级再纠正，孩子的作业效率就会直线下降，直接影响孩子的学习兴趣。

2.做作业速度

成绩显着低于班级平均水平的孩子都有一个共同特点，那就是他们做作业慢。

所以一开始并不要求准确率，只要求速度。严禁边做作业边玩耍，作业中尽量不吃饭、不上厕所。先做他不擅长的功课。

在这个阶段，不应该把追求成绩错误地表述为希望孩子成为第一，更不能只关注成绩和排名，让孩子错误地夸大成绩的意义和重要性。

鼓励孩子追求“自己最好的表现”和“与自己竞争”，让孩子明白成绩是一种自查，而不是追求分数和排名。

在小学一二年级，孩子们也应该养成每天大声朗读和写简单日记的习惯。总之，要培养孩子的学习习惯。

06

小学三年级和四年级

小学三年级的学习习惯直接决定了高考的学习成绩。小学三年级与高中二年级的相关系数为0.82。

这个阶段是孩子学习逐渐形成形状的重要阶段。这个时候，孩子们有自己的意见，所以是一个不稳定的阶段。一、二年级孩子养成的好习惯一定要加强，不能松懈。

三年级以后，你就不必像一二年级那样坐在孩子旁边做作业了。他们开始积极接受新知识，但你必须教孩子制定时间表，整理错误的问题，做笔记。

1. 语言

家长可以和孩子一起制定阅读计划，记录每个月阅读的字数。中年级也是孩子写好作文的关键时期。通常，孩子在写日记时，应该引导他们多写生活中发生的事情，描述更多的细节。

2. 数学

从三四年级开始，如果孩子好学，喜欢挑战，可以学点奥数，但一定不能勉强。

学习奥数需要训练的态度和正常的心态，但并不意味着随便应付。学习奥数最难的就是坚持。首先，家长要持之以恒，做好情感疏导，用实际行动告诉孩子，既然选择了就会坚持。坚持并努力做好。

3. 英语

三、四年级英语是从听说到读写的过渡期。他们通常会阅读更多的英文绘本，并要求孩子们拼写单词等。

三四年级开始教孩子画重点可以学英语的游戏，梳理错题，简单做笔记。

做笔记和找重点是相辅相成的，但要让孩子尽量听写，尽量记住，不要为了做笔记而错过老师的讲课。

07

小学五年级和六年级

到了小学高年级以后，就不用再问课程的细节了。只是偶尔偷懒的时候提醒他，遇到挫折的时候鼓励他，实在想不出来的时候和他一起想办法，对吧？简单的？

这时，孩子就有了独立学习的能力和自己的学习方法。他们是否感受到“授人以鱼，不如授人以渔”的古语？初中高中以后，也可以放心。

1. 语言

语言素养是一个长期积累的过程。小学就养成了良好阅读习惯的孩子，进入初中的时候中文不会差。

小学学过的或要求必读的古诗词可以学英语的游戏，最好分类定期背诵，做到熟透。

习语和文言文词句的积累，要认识和理解，要体验文言文的语感。

2. 数学

小学高年级的家长尽最大的努力让孩子学习奥数。不管他们的孩子学得好不好，他们绝对不会让孩子在学的时候变笨！

那些学过奥数的孩子进入初中后，思维显然比没学过奥数的要活跃，接受新知识的能力也比他们强。

数学考试也是以中考为主，很多题都是中考原创题。

这都是关于寻找规律、周期循环、计数数字、简单计算、定义新运算、求和、求解方程等......运算法则，尤其是分配法则，将被反向使用。

总之，小学奥数的知识最好多学一点。小学所有的几何知识（图形知识）都要学好，这样初中才不会被困扰。小学几何与初中几何密切相关。

3. 英语

现在初中英语，虽然开始学拼音，但是进步很快，还没有消化和教新课。作业全是课外试卷，周末有好几张大卷。

建议在小学扎实学习英语，多学习，进入初中英语学习更轻松。

小学英语听、说、读、写、背都是必不可少的，否则会成为最难的科目。

08

初中

从小学到中学，对于孩子来说是一个比较大的跨度。无论是学习习惯还是学习方法，都需要有新的认识。在这种转变中，父母的作用也至关重要。

不管你有多忙，这里有5件事你必须做：

1.提高认识——和孩子坐下来好好聊聊初中生活

面对同学们陌生的环境可以学英语的游戏，真的需要一段时间去适应，适应时间的长短跟孩子自身的适应能力有很大关系。

这个时候，家长要提防两种极端的心态：

一是度过了漫长的暑假，我的心已经“飞”起来了，还是觉得初中学习会像小学学习一样简单，所以无所谓；

二是初中学习太担心，怕自己落后。

前者需要家长的“启蒙”，强调初中学习的重要性和难度，而后者更需要家长的鼓励和信心。

2、确立目标——比较近几年的中考形式，帮助孩子找到自己的定位。

每年不同学校的考试范围、考试政策和录取分数都会发生变化。作为孩子的“大后方”，父母需要在这些方面花费一些时间和精力。通常，他们可以更多地关注一些官方或教育网站。.

参考往年中考成绩清华才女吴亦舒父亲简历被扒，网友炸了！我终于知道她为什么这么优秀了，可以帮助孩子基本确定努力方向，踏踏实实走好每一步。

3、充分了解学校制度、基本规范、考试选择等必须提前明确。

很多家长只进了学校的初中，这样孩子以后才能进入学校的高中部。因此，有必要尽快了解直升高中相关学校的选择标准。

需要满足什么条件；排名基于总成绩；具体科目的成绩是否有要求；具体位置是怎么分配的……这些都是需要家长提前考虑的问题。

尽早了解学校的相关制度，尽可能为孩子的初中学习创造条件。避免有时赶时间，影响孩子的高中教育。从现在开始，注意并相应地适应。

4.早期沟通——将孩子的基本情况传达给任课老师。

需要强调的是，与老师的交流并不是为了以后“狙击”或“打听孩子的详细情况”。家长要端正这种态度，不要让孩子有随时被监视的感觉。

尤其是寄宿生可以学英语的游戏，大部分时间都在学校度过，家长要想了解孩子，就必须和老师过桥。

这里的老师，除了班主任，还有各种任课老师。毕竟中考是综合性的选拔考试。与老师的交流主要是防止孩子对科目的过度偏爱，了解孩子的心理变化，积极配合老师。

5. 想办法——如何应对即将进入青春期的孩子？

孩子到了初中阶段，就已经有了自己的想法，“不听话”是家常便饭。

这个时候，父母不能再像以前那样责骂或行事了。他们需要的是耐心地和他们的孩子讲道理。

能否教育出优秀的孩子，是关键时期。父母不仅要成为孩子的镜子，还要不断拓展知识，向优秀的父母学习，改变以往简单粗暴的教育方式。

初中是孩子的新起点，也是家长长征路上的重要一步。要玩好这个游戏，你必须把每一个动作都做好。

孩子的教育任重而道远。作为父母，我们也需要和孩子一起成长。根据每个阶段的教育重点，帮助孩子成才成大人！

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