博雅小学堂采用

美国Achieve3000英语在线读写课程

为中国孩子提供美式英语教育精华

“不仅教孩子英语读写

更教他们如何思考”

一对一作业批改

一对一观点点评

独创5步阅读法

精读50+ 篇通识文章

100+ 道写作思考题

20+ 次口头思辨题

半年时间

和美国同龄孩子同步学习

招募对象：小学四年级以上

限时抢报，立减500元

原价2900元 上新特惠2400元

30人成班 学期6个月

课程详情，请扫码进群详询

英语学习的核心能力是读和写。

在听说读写四种能力中，简单的听说能力相对容易获得，即使是文盲，都能听和说。但高水平的阅读和写作能力，通常只有受过更高教育的人才能获得。

而阅读和写作能力，究其根本，是对一个人思辨力，也就是批判性思维的一种训练，同时还负责塑造一个人的精神世界：You are what you read （你读什么样的书，你就是什么样的人。）

退一步功利地讲外教雅思口语一对一，如果孩子要出国读书，从小打好英语的读写能力是重中之重。在国外上大学，首先要克服的难关就是巨大的阅读量。

那么，如何提高孩子的英语读写能力呢？这需要：

1、先了解孩子的英语阅读水平，比如蓝思阅读指数；

2、有适合孩子阅读水平的好的读物；

3、在阅读中可以很方便地学习新单词，学习阅读策略外教雅思口语一对一，以不断提高自己的蓝思指数和理解力；

4、有三观正、知识体系丰富的阅读材料；

5、不断地写，有逻辑地写；

6、有机会提高思辨力；

7、有高水平的反馈，了解自己的进步和不足；

8、有同伴和老师，同伴之间的学习也是学习内容中的重要部分。

考察了几家在线英语学习机构，暂时都不能满足这些需求。

曾经为5年级的女儿报了一家机构的在线试听课，上的是加州小学语文教材五年级的Wonders。试听课文里本来要讨论的核心话题是：一个人的经历是如何影响他的观点的？这是思维训练中很重要的一块内容，可惜外教老师从头到尾都是在跟孩子讲那节课的新单词。

是的，目前很多给中小学生的英语培训机构，看重的都是浅层次的英语技能，上升到思辨力训练的几乎没有。而读写能力，是对信息的收集、整理和再输出的能力，是深度思考能力的核心。培养读写能力，其本质就是对思维的训练。

博雅小学堂一直在寻找可以高效提高孩子英语读写能力的课程体系，最好是在线方式，省时省力。现在，我们终于找到了。

博雅小学堂采用美国Achieve3000课程

为中国孩子提供美式英语教育的精华

ACHIEVE3000是美国在线读写课程的领导者，提供从美国小学2年级到高中12年级全部的在线读写课程，全球有几百万学生在使用。

根据他们自己的调查，使用Achieve3000的美国学生，其蓝思阅读指数的提高比在美国正常班级上课的学生要快3倍。

但这，并不是我们选择和Achieve3000合作的最重要的理由。

作为把通识教育引领到小学教育的先驱者，博雅小学堂最先被Achieve3000所吸引的原因：

一是体系化，从K2-K12，循序渐进；

二是课程内容的通识化，全部阅读材料都是非虚构内容，涵盖科学和人文的所有领域，还有大量新闻。这和博雅小学堂的理念高度契合。

你读的书，决定了你的视野和精神世界。

而且Achieve3000还解决了上面提到的在线英语读写课程的几乎所有问题。

1、每个孩子在使用前，要经过一个大约45分钟的蓝思测评。几天后会得到直接从蓝思公司返还的蓝思阅读指数报告，很清楚地了解孩子的阅读水平。随着孩子阅读水平的提高，给孩子阅读材料的难度也会自动提高。

2、系统会自动匹配适合孩子阅读水平的文章。每篇文章都有高达12个阅读级别的版本。也就是说，同一个年级的孩子看到的是同一个文章内容，但文章的难易程度（根据文章长短、单词量和句子结构等难易程度区分）有12个级别。既因材施教，又不影响孩子们之间就一个共同话题进行讨论。

3、采用5步深度阅读法，帮助孩子进行深度思考和辩证思维。

比如外教雅思口语一对一，这是9月19日系统给小学2-5年级孩子推送的课程。文章标题和导读如下：

对，文章是全球视野的新闻。虽然在阿富汗的Kabul战火不断导致孩子们难以上学，但一种可以开进社区的图书巴士，使得这里的孩子可以学习并体验阅读的乐趣。

我们来了解一下这五个阅读步骤，实际上也就是学习步骤：

读前投票

在孩子阅读这篇文章之前，先想一个投票思考题，帮助孩子调动之前的学习内容和经验，以便等下更好地阅读和理解文章。

这篇文章的投票题是：

一些地方有图书巴士，这些巴士驶进社区。它们把书带给人们以供阅读。你怎么认为？

调查题：把书带给人们很好但不需要这样做。

解释一下你的选择。

让孩子们带着问题去阅读，这是五步深度阅读法的第一步。

深度阅读

阅读页面首先弹入眼帘的是单词。点击单词右边的播放按钮，可以听到有声朗读。

学完单词后就进入文章。通读一遍后，精读时，点击文章每个段落中间的按钮外教雅思口语一对一，进入reading connections环节。也就是慢下来，养成阅读中思考的习惯。

每个reading connections环节都有三个项目——概述，提问，记笔记，为之后做写作思考题做准备。

左边栏有不少工具，可以帮助孩子们在阅读时划重点，整理思路。

三个项目中至少完成一项，才算是完成了阅读这个步骤。

阅读理解

读完文章后，有一系列阅读理解题，一般是8道题，基本上把托福考试阅读理解的题型都走了个遍。提交后立刻就能知道是对是错。孩子们可以实时知道答对了还是答错了。

读后投票

读完了文章，做完了阅读理解最后几席｜美国最好的在线通识读写课 北美外教一对一批改，到了这一步就要重新思考下之前的读前投票问题，看看你对自己的观点有没有修订或补充，并回答为什么。

思考题

思考题是培养孩子批判性思维很重要的一步。这篇文章的思考题是启发孩子思考文中提到的措施是否真正解决了问题，并用事实与细节支撑所叙述的观点。

我们可以看到，一篇文章经过这五个步骤的深度学习后，孩子们不仅学到了新单词，更学会了如何思考，如何辩证和多角度地看问题。

除了阅读理解（activity)之外，其他题目都是开放的，只要孩子们自圆其说就可以，没有对和错。

当然，为了鼓励孩子挑战自己，每篇文章还提供了同年级美国孩子正常阅读水平的版本（Strech article和Strech activity），供孩子们挑战自己。

如此这般学一段时间，怪不得孩子们的蓝思阅读指数提高的速度要比在美国课堂里学习的孩子们高出三倍之多。

Achieve3000还有很多额外功能，比如查地图，填字游戏等，但有一个功能我非常看重，就是朗读功能。

左边栏第二个三角形按钮就是播放键，点击就可以听到有声版。正在朗读的句子会标黄，读到某个单词时，这个单词就显示蓝色。非常直观。

而且朗读速度有快、慢和正常语速三档选择。

有了朗读功能，大大方便了孩子们学习和正确听说新单词，也降低了他们学习有挑战性文章的难度，同时还能锻炼听力。

这门课怎么安排？

1、每周推送三篇文章。周一、周三分别推送给孩子一篇文章，两篇都有完整的五步阅读法作业。周末不定期推送第三篇文章作为泛读，没有作业。

2、读写融合，每周都有阅读写作作业，专业老师一对一在线批改。五步阅读法的作业中，阅读和阅读理解部分都可独立完成，另三个步骤（读前投票，读后投票，以及思考题）都涉及到写作和思考，这也我们非常看重的能力培养，这三个作业我们会邀请专业老师做一对一在线批改。

1）这是孩子对The Library Bus这篇文章的读前和读后投票的作答：

这是老师对以上投票作业的点评

2）这是孩子对The Library Bus这篇文章思考题的作答

这是老师对以上思考作业的点评

3、外教指导孩子进行批判性思维训练。为了更好地培养孩子们的思辨能力，营造同伴学习的气氛，博雅小学堂还会根据年龄和蓝思水平综合考虑，把孩子们分成不同的小班，每个班级30人，外教老师入群，每周一对一语音点评一次孩子的口头思辨作业。外教都是有经验的北美老师。

思辨题来自当周阅读的文章，是开放的问题，没有正确答案，鼓励孩子们用自己的论据证明自己的观点，养成逻辑思维的习惯。

以下是外教老师留的口头思辨作业举例：

△点开图片，可放大查看△

孩子们以视频的形式回答口头思辨作业，体验美国课堂的presentation。有了这一步的练习，孩子将来在雅思口语考试中将极具优势。

以下是口头思辨作业的作答举例（为保护孩子的隐私，我们对人像进行了处理）

以下是外教每周一对一的语音点评举例：

在第一期开班一个多月后，每个班的孩子都取得了不同程度的进步，有的班级甚至有一半的孩子进步显著。以下是博雅小学堂部分班级的表扬榜：

往期学员

表 扬 榜

在看到第一期孩子的显著进步后，我们将开放第二期为期半年期的学习班，每个班级30人。

如何试用？

感兴趣的家长，请扫码入群申请免费试用课程。

注意：试用账号登陆，家长和孩子免费体验了解课程。试用账号暂不提供测评和作业批改。

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