说起儿童编程，想必很多家长都听说过。近年来，在国家政策和市场资本的推动下，少儿节目越来越火。越来越多的家长选择让孩子接触和深入学习，但仍有不少家长对此知之甚少，甚至有不少家长认为，孩子编程就是教孩子写代码。

关于这一点，我们认为有必要和家长好好的科普一下！

什么是儿童节目？孩子们从编程中学到了什么？学习编程对孩子有什么好处？

一、少儿编程的发展

近年来，少儿编程教育备受社会关注。全球已有超过 24 个国家在基础教育中建立了编程教育课程。

在美国，STEAM教育成为其素质教育的核心，编程、3D打印、机器人等新技术教育进入美国中小学。美国前总统奥巴马也参加了“编程一小时”活动，并呼吁美国孩子“不要总是玩手机，去编程”。

同时，中国少儿节目的推广虽然晚了一点，但近几年一直在发力，这也说明中国对少儿节目的重视程度越来越高。

儿童编程正在经历从“非刚性需求”到“刚性需求”的转变，有望成为继数学和英语之后的第三大刚性需求。

二、机器人编程教育

在人工智能时代，编程作为人类与人工智能对话的重要语言，与未来年轻人的成长和发展密不可分。作为一种全新的教育模式，机器人编程教育的发展不仅是学习“编程语言”，更是编程带来的各种能力的提升。

机器人编程教育

机器人编程教育是结合物理硬件和软件编程来设定动作序列让机器人完成一定任务的编程语言教育，主要包括构建和编程。

机器人编程教育作为培养孩子综合能力和娱乐性的一种教育方法，通过对设计、搭建、组装、编写程序的思考，通过编写程序运行机器人，激发孩子学习、观察、思考、探索和实践。、合作和其他利益。

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机器人编程教育作为一种新型的教育模式，主要由设计搭建——编程——运行调试几个部分组成。

1. 设计和建造

在设计和施工过程中，会涉及到物理、数学、机械结构、工程结构原理等。孩子们需要综合考虑各种因素来思考设计蓝图：通过仔细观察，选择合适的零件进行组装；在动手组装过程中零基础学英语步骤，通过家长和老师的鼓励和指导，解决遇到的各种问题；成功建立机器人模型。

2. 编程

在机器人编程过程中，要学会不断地把大问题分解成小问题，不断思考如何有效地设置编程程序，使机器人能够平稳运行，执行预期的目的，这大大提高了机器人的工作效率。提高逻辑分析能力。

3. 运行调试

通过设定的编程程序进行调试的过程也是一个重要的实践过程。它要求孩子通过不断的实践来发现和分析问题，既培养了孩子的动手能力，又增强了面对挫折和解决问题的能力。能力。

三、编程学什么

很多家长让孩子学习编程的初衷是培养他们的逻辑思维能力。毫无疑问，编程是一门非常适合锻炼逻辑思维的学科，而编写程序的过程就是不断思考和应用逻辑的过程。

我们将从3个方面进行讲解

学什么

1

编程知识

通过学习编程，掌握条件判断、顺序执行、循环、变量、链表、函数等一系列编程知识和技能，并运用简单的编程逻辑和代码编写能力设计小工具，解决一些重复的过程工作。同时，还可以参加各种编程比赛，协助升学。

2

数学应用

将大量的数学实用知识应用到实际项目中，赋予数字和计算更高的生命力，而不是在试卷上回答问题。

3

如何使用软件

通过编程语言的学习和编程软件的应用，帮助孩子理清逻辑，明确目标，分析利弊究竟什么是编程？，从而有效利用资源，提出解决方案，为孩子打下基础以适应未来的工作，更快地解决问题。比如Word、Excel和图像处理、视频编辑软件等等，它们都有很多共同点。

锻炼什么

1

自律

在编程学习的过程中，通过严谨的逻辑判断和程序规则，孩子们可以不断提高自律能力。

例如，如果一个孩子想在他的脑海中设计和运行一个游戏，他需要在玩之前进行分析-制作-测试。这个过程是延迟成就和满足感的好方法。这个过程可以锻炼孩子的自律性。

2

自学能力

自主学习能力主要表现在两个方面：一是主动学习，二是高效学习。有了好的学习方法，效率会更高。

3

表现力

编程培训侧重于团队合作，锻炼沟通和协调能力。在讲解和展示自己的项目的过程中，孩子们会不断地感受到分享的乐趣，并在不知不觉中提高了自己的表达能力。

4

创造力

编程可以结合音乐、图片、代码等来表达孩子的想法，他们的创新意识也会在这个过程中得到很好的锻炼零基础学英语步骤，激发孩子不断的创新和思考。

培养什么

1

打破思维

分解思维是将复杂而巨大的问题分解成若干个小问题，分别解决的思维路径。通过解决一个小问题，您可以完成一个大项目，使整体更易于理解和简单。

就像做汉堡一样，你应该把汉堡分成：最上面的小圆面包、生菜、奶酪、火腿、烤肉、下面的小圆面包等。

2

框架思维

把问题分解后，第二步就是识别，也就是对每一个小问题逐个观察和思考，寻找解决办法。比如在日常生活中，各种时间的安排都是框架式思维。

3

抽象思维

抽象是关注关键信息，提取重要内容，将解决方案应用于其他事物，并制定解决方案的总体思路。

例如：我们知道贝类，也许不是所有的贝类都有名字。但我们知道它们可以统称为贝类。如果您知道如何烹饪，其他贝类也可以用同样的方法烹饪。

4

计算思维

与逻辑思维和设计思维一样零基础学英语步骤，计算思维也是一种思维方式。

那么，计算思维究竟是什么？

如果家里有客人，我们会根据客人的口味考虑今天的菜肴，然后再烹饪。那么我们根据自己的需要来决定购买哪些材料呢？材料应该如何处理？计算思维是解决方案设计的核心。

四、编程学习的三个阶段

说到编程，或许大家脑海中首先闪现的就是一串密密麻麻的英文代码。它们更像是某种外星语言，普通人很难接触到，更不用说孩子们学习了！

南昌大学教育大数据研究中心朱晓刚教授在接受电视采访时表示：青少年学习编程应该分为三个阶段。

第 1 阶段 - 发现兴趣

主要针对5-9岁的孩子

您可以从零基础开始

第二阶段——系统的知识积累

主要针对 9-13 岁的儿童

9岁之前不联系，这可以赶上

9岁左右打基础比较好

第三阶段——创新创造阶段

主要针对 12-18 岁的儿童

这个阶段是为了赢得比赛

冲刺直奔比赛

如果错过了第一阶段和第二阶段，临近第三阶段，孩子的学习会在短时间内得到提升，对孩子的压力会很大。

五、学习编程的好处

学习编程对孩子很有帮助，可以总结为以下10点：

1. 加强逻辑思维能力

就像计算加法题9+8+7+4+5+9=?，如果你一眼看不出来，应该拆成9+8，+7，+4，+5， +9、5个加法题，一一解决。

在编程过程中，孩子们需要思考如何在整个程序中合理安排相应的编程指令，使程序能够流畅地处理输入、计算和输出。这个过程对孩子分析事物的逻辑有很大帮助。

2. 培养专注力和专注力

在Python编程的过程中，如果一个孩子漏掉了一个字母或者一行末尾的分号，就会导致程序混乱，更不用说在逻辑分析问题中被忽略的某些情况和陷阱了。

因此，在编写程序的过程中，你需要足够的专注和谨慎，以免成为“几乎”先生。

3. 提高耐心和耐心

很多孩子都有“坐不住”的问题，编程可以很好的锻炼孩子延迟满足的能力。

比如，以写游戏为例，从写游戏，到测试，再到玩游戏，是一个比较漫长的过程。这个过程可以提高孩子的耐心。同时，学习写游戏的孩子会在游戏过程中融入更多的思考，游戏视角也会发生显着变化。

4. 加强抽象思维能力

学习编程就像学习一门外语。如果说学习外语是为了和外国人交流，那么学习程序就是为了和电脑交流。更有趣的是，当你遇到不会说外语的外国人时，你仍然可以用手比划，但不能用电脑。

这意味着在学习的过程中，孩子需要一种将具体化为抽象的能力，这样程序才能按照孩子想象的方式运行。这是一个头脑风暴的过程。

5. 训练空间思维能力

在编程中，控制路径的过程是训练空间思维能力的好方法。孩子们仿佛沉浸在场景中，在编程世界中扮演着屏障的角色，有利于方向感和三维空间结构的培养。

6. 提高组织信息和整合能力

程序是一堆计算机指令的组合。比如我们上小学的时候，查字典学汉字和成语，然后学习如何用习得的汉字和成语造句，然后写文章。

程序中的基本指令就像汉字，可复用的方法或对象就像成语。为了完成项目零基础学英语步骤，您必须掌握并应用您所学的知识，以确保在程序执行过程中不会出现意外错误。

7. 提高国际沟通能力和竞争力

编程语言已经成为一种重要的交流工具，不仅可以和电脑交流，还可以和所有使用电脑的人交流。孩子从小接触的环境往往与他们以后的发展息息相关，掌握编程将是他们面对国际和未来竞争的核心能力。

8. 学会团队合作，一起学习

在适当的编程教学课程设计下，编程就像玩游戏一样通过关卡。大家讨论破关策略。如果你不知道，我会教你；我挡，你帮；我会设计，你会通过。在互动中增进友谊，学习如何利用团队的力量解决问题，你的能力也可以得到提升。

9. 提高解决问题的能力

面对一系列编程项目的挑战，孩子们会不断思考如何利用所学知识和程序来实现解决方案。

一旦你养成了这样的习惯，当你在生活或其他学业上遇到问题时，你自然会尝试自己解决。家长只需要给出适当的提示和工具，让孩子自己动手，动动脑筋。

10. 学习编码，学习编码

学习编程，训练编程的思维方式，就像学习阅读一样，是一项基本能力。如果孩子掌握了这种新的学习方式，家长就再也不用强迫孩子学习数学了，因为当他想要完成程序时，必须使用许多数学技能，同时巩固数学知识。

此外，还可以提高孩子的英语能力，编程让接触英语成为一件很自然的事情。其他学科（如音乐、艺术、文学等）也可以在编程过程中使用，也就是我们所说的代码学习。

【青少年编程科学基地】

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