◇历史悠久、社会声誉极佳的学校

潍坊工程职业学院（原潍坊教育学院）是一所公办普通高等学校，是山东省政府批准的首批高等职业教育试点高校之一。具有35年的办学历史。目前，学院主要承担普通高等职业教育、普通中等职业教育、中小学教师继续教育、校长培训、成人专科教育等教育教学任务。培养专科人才7万余人，培养中小学教师、校长等人才17万人。学院以良好的办学品位和美誉度赢得了用人单位和社会各界的广泛赞誉，并多次受到上级表彰和奖励。被省教育厅评为“高职院校和成人院校人才培养水平评估全省优秀高校”；被省政府表彰为“全省普通高校毕业生就业工作先进集体”；2011年4月，被山东省招生委员会表彰为“山东省教育招生考试工作先进集体”；2011年12月，荣获“山东省精神文明单位”荣誉称号。被省政府表彰为“全省普通高校毕业生就业工作先进集体”；2011年4月，被山东省招生委员会表彰为“山东省教育招生考试工作先进集体”；2011年12月，荣获“山东省精神文明单位”荣誉称号。被省政府表彰为“全省普通高校毕业生就业工作先进集体”；2011年4月，被山东省招生委员会表彰为“山东省教育招生考试工作先进集体”；2011年12月，荣获“山东省精神文明单位”荣誉称号。

◇先进的办学理念，引领教学创新

“严谨求实，创业创造”的校训精神引领着学校的办学和发展。学院树立了“先于企业、高于企业、严于企业”的人才培养理念，确立了“以人为本、服务社会、追求发展；使学生成才”的办学目标。人才、父母放心、社会满意”。将学院实践培养理念、学生教育管理理念、校园文化建设理念、课程资源开发利用理念等一系列办学理念纳入教学计划，形成课程体系和创新教学。进程不断加速，

◇专业设置合理，教学设施先进

学院开设的高职专业主要有学前教育、机电一体化技术、生物技术及应用、英语教育（少儿英语）、初等教育、计算机应用技术、会计电算化等30多个专业如旅游管理、生化制药技术、文秘、艺术设计等。现有各类学历教育在校生近10000人，其中全日制在校生6000余人，与兄弟院校合作培养的学生近4000人。潍坊科技工程学校成立，首次招收中职学生1000余人，开创了中职一体化教育新局面。近年来，学院' 质量品牌建设活动成效显着。开设了一批省级和院级精品课程，部分专业进入全省先进行列。

目前，学院现有省级特色（品牌）专业7个，市级特色品牌专业2个，省级精品（特色）课程19门，中央财政重点支持专业2个。学院建有中央财政支持的国家级食品营养与检测实训基地，全省最大的学前教育实训中心已投入使用。

校园总占地面积1200亩，已形成南北两个校区、千亩校园、万人大学的优质教育资源。其中，新校区占地1100亩，一期设施于2008年10月17日正式启用。已建成的建设项目包括图书馆、教学楼、实训中心、体育馆、学生公寓、餐厅、大学生活动中心、学术交流中心等潍坊英语培训，总投资2.5亿元，建筑面积12.9万平方米。现有图书70万册，中外文期刊1000余种，华东地区优秀期刊1家，山东省优秀期刊1家——” 56个实验实训室，多个计算机网络教室和语言实验室。赵校园网和图书馆电子阅览室，建有校外培训就业基地110多个。56个实验实训室，多个计算机网络教室和语言实验室。赵校园网和图书馆电子阅览室，建有校外培训就业基地110多个。

◇师资力量雄厚，师资结构合理

为确保师资队伍的高水平、知识技能的实用性和前沿性，学院不断加强师资队伍建设，实施人才强校战略，形成了一支以名师为代表的师资队伍。教学教师、教学带头人、教学骨干、青年教学能手。现有专任教授22人，副教授96人，硕士122人，省级教学团队3个。2011年，我校从北京大学、浙江大学、中国海洋大学、华东师范大学等“985工程”高校引进硕士10人，师资队伍学术水平显着提升。100多位知名高校的知名学者和技术骨干，科研和企业被聘为学院兼职教授。学院广泛开展院系级教研和科研活动，积极鼓励教师开展教研改革，以科研促进教学活动。加强青年教师培养培训，鼓励和支持中青年教师走出去进修。组织教师深入企事业单位实习，建立与企事业单位的联系制度，促进青年教师快速成长和双师型教师建设。“卡特彼勒课程开发建设教学团队”潍坊工程职业学院，“

◇深化教学改革，教学质量过硬

学院注重以改革引领教学，以创新提升人才培养质量。结合教育教学实际，先后实施了以分层教学、分班授课为切入点的课堂教学改革，以产学结合、工学交替为重点的实践教学改革，实施培养方案基于定向训练和模块化。符号人才培养模式的改革。以全面打造“精品课堂”为目标，开展以课程体系改革为核心的课堂教学改革、教学内容改革、实训模式改革、教学质量监督评价体系改革，形成了“

学院重视学生技能培养，最大限度开发利用校内实训课程资源，以职业技能竞赛和学院提升为抓手和拉动，把学生的动手能力、把实践能力和可持续发展能力放在首位，加强专业能力培养。学院在技能竞赛中屡创佳绩。先后获得全国ITAT教育工程就业技能大赛一等奖、全国大学生电子设计大赛一等奖、山东省计算机技术技能大赛高校组总分一等奖；全国实践教学设计大赛，全省首届高校艺术类专业师生基本功大赛一等奖；全省职业院校电子产品设计与制作大赛一等奖；等等。学生在校专业竞争力显着提高。

2011年我院承办了山东省高等职业院校“电子产品设计与制作”技能大赛、潍坊市首届幼儿教师教育技能大赛、2011年第35届中国（青州）工程机械博览会，并承办了在整个学院进行教师培训。开展了“大武术大训练”活动。在各级各类技能比赛中获得特等奖2个，一等奖13个，二等奖20个，三等奖33个，是历年水平最高、获奖数量最多的一年。其中，在教育部主办的第六届全国信息技术应用水平竞赛中获得一等奖2项、二等奖1项、三等奖3项；获山东省第二届大学生科技文化艺术节一等奖1项、三等奖2项；山东省高等教育学会主办的首届山东省高等学校专业学生技能大赛特等奖2项，一等奖4项，二等奖6项，三等奖12项；在省教育厅主办的2011年山东省大学生机电产品创新设计大赛中获得二等奖2项、三等奖1项；获教育厅联合主办的山东省职业院校技能大赛二等奖1项；在省教育厅联合主办的“鲁商杯”职业院校技能大赛中获得二等奖2项，省经信委等奖。技能培养的鲜明特色，使人才培养更有针对性，有效提升了学院的核心竞争力。

◇就业特色鲜明，创省品牌

学院始终把学生的成功和就业作为重中之重，把毕业生作为学院努力打造的终极品牌。“一把手工程”、“全员工程”和就业基地工程相继实施，以就业引领各项工作，积极为学生提供高质量、高水平的就业岗位，毕业生就业率逐年提高按年。一次性签约率一

始终走在全省同类院校前列，初次就业率达92%以上，综合就业率达98%以上。毕业生就业率、就业水平、就业质量不断提高，毕业生就业创省品牌。先后与深圳、上海、广州、青岛、烟台等大中城市建立了稳固的就业联系，开辟了深圳教育集团等40多个大型毕业生实习就业基地；每年举办多场不同规模的毕业生就业双选会；积极探索实习与就业相结合的途径；开辟国外就业渠道（6名学生在国外就业）等多年来，我院录取率和就业率在省内同类院校中名列前茅。学生因综合能力强、工作适应快、职业素质高而受到用人单位的欢迎。一大批毕业生已成为各企事业单位的中坚力量。

◇搭建产学研一体化平台，科研成果显着

我院高度重视科研工作，不断完善管理制度，建立激励机制。先后制定了《科研项目管理办法》、《科研工作量管理办法》、《关于进一步加强科研工作的意见》等一系列规章制度，把建设以科研高地为龙头，以科研团队为依托，以科研项目为重点 加大管理和经费投入，成立学院学术委员会，加强和规范学术活动管理潍坊英语培训，促进学院发展产学研工作，

完善校企科研联动机制，实施“横向科研项目激励计划”，培育一批在食品、生物技术、化工、机电一体化、艺术设计等专业技术骨干开展技术咨询、技术改造和项目开发，促进产学研工作的发展。2011年11月，我院承担的山东省高校科技计划项目“山楂干红葡萄酒酿造技术优化研究与产品开发”横向科研项目，取得了很大的成绩。我院与山东盛世宏达实业集团有限公司签订了《山楂干红生产技术转让协议》，取得了可观的经济效益。

定期开展校内、校际学术交流活动，举办学术月活动。通过“名家讲座”等形式，邀请知名专家、教师来校讲学，开展专题科研培训，活跃学术氛围，提高教师科研综合素质。近年来，学院教师参与了教育部国家教育科学“十一五”计划重点项目“职业学校实施职业资格证书制度的调查研究”、“研究职业指导与创业教育与实验”，“ 职业教育价值在“教育的比较研究与实验”等课题研究中取得了大量科研成果。近四十项科研项目通过了省（部）级立项和鉴定。教师在国家级中文核心期刊发表论文260余篇，其中多篇被SCI、ISTP、EI、ISR、CSSCI收录。

鼓励学生参与科学研究，加强和规范科技竞赛活动，积极开展学生课外科技活动，激发学生创新热情和创造热情，全面培养学生“创业、创造”能力，形成学科学、做科学、爱科学的氛围。2011年12月，在第六届全国高职“发明杯”大学生创新创业大赛中，我校建筑工程系学生刘奇的设计作品《保护森林资源》获得一等奖在创意类别中。学生获得二等奖6项，三等奖2项。

我校重视教学和科研，浓厚的学术氛围逐渐形成。通过完善管理体制、建立激励机制、加大经费投入等措施，科研条件得到极大改善，教师从事教学和科研的积极性得到提高。为拓宽学生视野，提高学生科研能力，学院加大学术报告密度，有效促进学术研究。2009年申报省级教学成果4项，获一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项。山东省教育科学“十一五”重点项目成果” 《中小学校长培训课程体系研究》被认定为省内领先水平。《中小学校长培训课程体系研究与实践》获第六届山东省高等教育一等奖2009年教学成果奖，《机电一体化技术“专业化”课程开发与实践》、《高职学前教育专业“人才培养模式改革与创新”》获省级教学成果二等奖；“分组教学在高职课堂教学中的应用研究”获省级教学成果三等奖。被认定为省内领先水平。《中小学校长培训课程体系研究与实践》获2009年山东省第六届高等教育教学成果奖一等奖，《机电一体化技术“专业化”课程开发与实践》，《高职学前教育专业》 “人才培养模式改革与创新”获省级教学成果二等奖；“分组教学在高职课堂教学中的应用研究”获省级教学成果三等奖。被认定为省内领先水平。《中小学校长培训课程体系研究与实践》获2009年山东省第六届高等教育教学成果奖一等奖，《机电一体化技术“专业化”课程开发与实践》，《高职学前教育专业》 “人才培养模式改革与创新”获省级教学成果二等奖；“分组教学在高职课堂教学中的应用研究”获省级教学成果三等奖。获省级教学成果二等奖；“分组教学在高职课堂教学中的应用研究”获省级教学成果三等奖。获省级教学成果二等奖；“分组教学在高职课堂教学中的应用研究”获省级教学成果三等奖。

部分科研成果应用于生产、教学、服务等方面，为提高教学质量、学院健康发展、区域经济建设发展发挥了重要作用，产生了良好的经济效益。和社会福利。

◇对外合作办学取得突破，继续教育取得新进展

积极加强国际教育交流与合作，积极探索与国内外学校联合办学的新途径，与国内外外教教育机构、高校等建立长期合作交流关系，先后与英国、澳大利亚、日本、韩国、新加坡等国家和台湾高校合作开展办学项目，为学生出国留学提供有力支持和便利。至今已有6名学生赴韩留学。我校被山东省教育厅批准为接收外国留学生学校；被山东省教育厅、山东省人民政府学位委员会确定为山东省首批研究生联合培养基地；被潍坊市教育局国际交流合作基地确定为首批潍坊市教育基地。我院针对新的培养体系，认真分析、调查研究，制定了教师培训和干部培训的新思路、新模式、新举措。认真设计培训菜单，整合全国师资资源，采取双向选拔的形式，根据校长和教师的成长需要，对校长和教师实施培训。先后举办山东省中小学教师重点培训、潍坊市校长培训、潍坊市中小学骨干教师培训、山东省高中新课程教师学科培训等培训任务、山东省基础教育新课骨干教师教材培训等。教师培训和干部培训社会效益显着，为推进全市基础教育课程改革和中小学教师培训工作做出了应有的贡献。《中国教育报》、《中小学教师培训》、《中小学管理学报》、《吉林教育》、《教育研究与实验》对我院教师培训的经验和做法作了较为全面的报道。介绍。

◇工学结合、校企合作成效显着

近年来，学院着力创新校企合作思路，开展校企合作，探索校企合作模式，提高校企合作成效，以校带动和促进学校发展。 ——企业合作。校企合作数量快速增长，校企合作模式不断创新，校企合作水平显着提升，实现了从软合作到硬合作，从单向合作到双向合作。合作方式潍坊英语培训，从短期合作向长期合作等“三个转变”。现在，与100多家知名企业和骨干企业建立了合作关系。2008年8月26日，学院与世界500强卡特彼勒公司签署了学院培训中心合作项目协议。双方的合作成果已经初步显现。卡特投资1200万元，建筑面积5000多平方米的“经管培训中心”在我院新校区落成并投入使用。

此外，自2011年我院正式更名以来潍坊英语培训，我院与青州市政府共建的花卉学院正在筹备中；与威视灯饰合作的国际交流中心正在建设中；我院还与江淮汽车、华龙汽车科技合作成立学院，校企合作成效显着。

◇打造学校品牌，加强内涵建设

大学英语大学英语四级和英语六级考试设置在我院。成立职业技能鉴定机构，经山东省劳动厅、社会保障局、潍坊市劳动和社会保障局批准，在我院成立职业技能鉴定机构。为进一步深化教育教学改革，大力推进高职毕业生双证毕业工作，努力提高毕业生就业创业能力和就业质量，学院印发了《关于高职毕业生双证毕业管理的实施意见》。职业技能鉴定”，明确了教务处，续 教育学院和各教学部（院）对内、对外职业技能鉴定工作的分工和职责。食品营养与检测专业被省教育厅、省财政厅报送教育部、财政部支持国家实训基地建设项目。

鲜明的办学育人特色，助推了学院走向全国的步伐。中央、省、市媒体多次对学校的办学特色进行报道。中国教育电视台先后对学院省级特色专业——学前教育专业、市级重点专业——食品营养与检测专业进行了全面解读。《中国教育报》栏目还对学院在培养学生人文素养、加强学生职业道德建设方面的经验和成果进行了专题报道。中国教育报分别《高职课堂的“优”在哪里》、《自动对接企业提高教师技能》《好习惯是一生的财富》《学前教育专业建设纪实》《提高非专业素质增强学生就业竞争力》等发表改革经验文章我院高职教育. 山东教育电视台、潍坊日报等媒体也对学院鲜明的办学特色、先进的办学经验、突出的办学成绩进行了专题介绍。《提高非专业素质增强学生就业竞争力》等文章发表了我院高职教育改革的经验文章。山东教育电视台、潍坊日报等媒体也对学院鲜明的办学特色、先进的办学经验、突出的办学成绩进行了专题介绍。《提高非专业素质增强学生就业竞争力》等文章发表了我院高职教育改革的经验文章。山东教育电视台、潍坊日报等媒体也对学院鲜明的办学特色、先进的办学经验、突出的办学成绩进行了专题介绍。

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