建立学习型组织的关键是著名管理学者彼得·森格在《第五项修炼》中提出的，将五个学科或技能结合起来：第一个学科是自我超越；第二个是自我超越。第二个学科是改进心智模型；第三个学科是建立共同的愿望；第四个学科是小组学习；第五个学科是系统思维。

团队学习是建立学习型组织的关键。 Peter Senge 认为，一个不作为一个整体工作的团队会抵消其成员的个人力量并浪费它。当一个团队可以作为一个整体一起工作时，一个共同的方向就会聚集在一起，个人的力量就会得到协调，力量的抵消或浪费就会最小化。其实，要想不断激发个人的能量，促进团队成员的学习和个人发展，首先要做到统筹协调。

团队的力量

一个人做事越来越难，团队的力量越来越被认可。企业需要团队，家庭需要团队，旅游团有旅游团，体育也会组团中年人零基础学英语，歌舞团，明星也有男团和女团。大多数孩子学会独自做作业和独自工作。有时成年人应该说话、大笑、看电视和看电视。孩子们一定会觉得学习很无聊！组建学习团队是孩子告别枯燥学习的良药。

家长们要求孩子自律，但在使用手机时却停不下来，半夜看电视。有时候，教育孩子从来都不是嘴上说说那么简单。你会发现，优秀的孩子很少对自己提起父母的口头教诲，而更多地谈到父母行为的感染。安徽省状元董继阳说：“偶尔学习累了不想看书，爸妈注意到了，也没说什么，关掉电视告别枯燥的学习，只有一招——团队合作，坐下来看书。”书。看到他们在看，我都不好意思不看了。所以当孩子不想学习的时候，家长也不要忙着批评，不如拿起书充实自己。

陪伴是最好的礼物

文化积淀深厚的家庭。据悉，知识家庭的孩子在学习方面明显优于其他家庭的孩子。由此可见，父母对知识的态度和求知的表现对孩子的影响很大。这一般来说，并不是说只有智力家庭的孩子才能学得好，其他孩子学不好。现实中中年人零基础学英语，有很多老师的孩子也有严重的学习问题，也有很多文化很浅薄的农民家庭仍然是冠军。但从整体上看，父母自身的知识水平和知识结构、父母自身的学习态度和学习成绩、家庭学习环境和学习氛围、家庭文化传承对孩子的智力发展和学业成绩有很大影响。足够重视，不要装无知。正是在这个意义上，我们提倡建立一个学习型、知识型的家庭，与孩子共同成长。

积累是最好的开始

怎么做是关键：

一、要实现自我超越，必须终生学习

现在社会变化太快，不学习可能会被社会淘汰，引发中年危机。即使你没有丢掉工作，你也可能因为缺乏知识而被置于尴尬的境地。

父母要做的就是终身学习的理念，不断给自己充电，不断给孩子充电。每个家庭成员都为自己设定了明确的目标，如果可以量化就必须量化。比如，长时间读了多少本书，掌握了多少技能，读完这本书能写多少字。

我们的孩子普遍存在词汇量不足的问题。让孩子增加英语课外阅读，每天积累的字数一定要列入目标。父母更应该这样。 英语 是很多人的缺点。改革开放后的今天，想象一下30年前有多少人毕业后就到全国各地打工，大部分人都回到家乡就业。这么多年以后，世界各地会不会有工作和人脉，就像我们现在遍布世界一样？那么英语学习一定是每天的必需品。

超越自我

二、提神，冷静

首先，全家人要有一个共同的愿景，就是要成为更好的自己。当你来到这个世界时，你的生活并不匆忙。如果你想对得起自己，你必须让自己成为更好的自己。

家庭的整体环境要舒适温馨，各种花草，给人一种热闹的景象，家中干净卫生，让人心情愉悦。

带着问题学习中年人零基础学英语，很容易下沉，带着问题阅读，学会探索，学会自己提问，很容易进入状态。

安心

三、小组学习

重点还是在孩子身上。有些孩子抱怨他们的父母每天都在工作。除了工作，他们回家也不陪我，这让我很心疼，就像一个被遗弃的孩子。

多陪伴孩子，以成人思维的高度引导孩子，尽可能把孩子带到更高的层次。就像我们上初中然后读小学思考题一样，我们觉得不难，有的超级简单。道理是一样的，父母尽可能多的引导孩子，让他们开阔眼界中年人零基础学英语，用更高的境界、更广阔的视野、更丰富的知识链来对待眼前的学习，他们会比他们的同龄人！

做最好的自己

父母也应该直接参与。请记住，当孩子刚上小学时，英语 完全是从零开始的。我们不教孩子发音，怕不专业，把孩子误入歧途。全家人反复听着Nanobox，一一跟随，终于进行了自测。我们一次又一次地测试，看看谁得分最高；我们还为孩子们配音，学唱英文儿歌，读绘本。很正式，发音很纯正。

如果你想告别枯燥的学习，就让我们一起参与吧。让我们一起进步。怎么了？

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