英语作为中国人看世界、了解世界的工具,长期以来,它与语文、数学并驾齐驱你想努力学习英语吗?这类家长有一个清晰的认识,在高考成绩中占了相当大的比重。
长期以来,英语的主体地位一直受到质疑和质疑,也一直是热议的话题。
最近人大代表提出要降低英语的教学权重和分数,原因是学英语的人很多学习英语口语,而英语不太实用,而且真的用在现实生活中英语的人很少,在英语上浪费很多时间和金钱实在是太低了性价比。
判断一个主体是否是主体,可以从两个方面来衡量。一是教学重,二是考试重。全国人大代表的提案可以理解为取消英语为主体的地位。
这一提议引起了网友的广泛关注和热烈讨论。
@感恩有你
100万人中,只有一个人能用英语,也就是说,一个人能用的东西,让100万人陪他读书,不合理吗?
@迈克LBJ
英语能不能像驾照一样,需要的人可以学习拿证,不需要的人不用学习?
@飞雪
大多数人不会在工作和生活中使用英语。现在在线外语翻译工具开发出来了,学生们再也不用在将来不会用到的学科上浪费时间和精力了。应该降低英语的权重甚至改为选修课。
教育部对此也做出回应,英语各科当前课时占比明显低于语文、数学、体育和艺术,仅占6%-8%,占1 /3 的中文,英语 的教学权重大幅降低。
同时,教育部也充分肯定了英语的重要作用,并没有提到要降低英语的考试成绩,这意味着它的主修学科地位没有改变。
从2022年新课标中各学科占比可以看出,英语在校内教学中所占的时间确实有明显下降,英语倒数第三在校内课时,从义务教育到高中阶段,很多省市也在减少英语班的教学比例。
01
以后我们会用英语讲好中国故事
英语作为一门语言,学生可以拓展国际视野,增强跨文化交流的能力。
英语 可以让你飞得更高更远。它是未来学习、交流和生活的工具。例如,您需要 英语 来编写代码,而您需要 英语 来阅读文学作品。需要阅读国外文献和技术资料英语。
在印度,普遍的看法是:“在我们国家,英语 不仅仅是语言,而是阶级。” 精英们掌握了英语,很多富豪都把孩子送到了国外,他们知道这样可以比别人更快地掌握外部信息,获得信息优势,而信息是核心竞争力。
外语学科主体地位的调整和传统文化的学习是不能反对的。两者不是非此即彼的关系,英语学习和文化自信也不是非黑即白的问题。
民族自信和文化自信来自于国家的综合实力。中国人只有学好英语,才能走向世界,从而增强科技、军事和文化实力,增强国际竞争力。
传统文化的学习和传播是全方位的,不仅体现在对中国、道教、历史等学科的研究上,也不是某个学科所能承担的。元素。
学习英语不是外国人,而是一座可以增强文化自信、贡献文化输出的桥梁,让世界更多地了解中国学习英语口语,用英语讲好中国故事,让世界更了解中国。学生应掌握的基本技能。
02
放弃英语就等于放弃一个机会
社会发展以来,培养多元化的人才体系至关重要。如果你主动放弃英语,你会错过太多机会。
首先,目前掌握英语的英国、美国等国家拥有大量世界领先技术,芯片等关键技术问题也有很多亟待解决。科技要突破和快速发展,必须有很多人学习和掌握英语。
目前,中国需要向西方学习很多先进的技术和管理理念。如果英语逐渐被边缘化,不利于掌握一手先进技术资料。
其次,一旦形成了不重视英语的风气,就会影响国际化人才的培养和中国国际化走向世界的进程。
面对复杂多变、日益严峻的国际形势,以美国为代表的西方国家千方百计遏制中国,妖魔化中国,向中国泼脏水学习英语口语,打中国舆论战。只有掌握了英语,才能做出强有力的反击,用英语用数据和事实说话,破译外国妖魔化中国的阴谋和阴谋。
最后,英语可以帮助中国打开通往世界的大门。中国的大部分外交场合英语仍然主要使用英语,如果弱化英语,将会影响国家间的贸易、交流与合作等。
03
应该改变的是模式方法,而不是重量
长期以来,基于分数理论的应试教育英语使得英语变得不那么实用。
中国人在英语上花费了太多的时间、金钱和精力。经过十几年的学习,真正能英语口语流利熟练使用英语的人有几个?大多数人都学会了愚蠢英语。
@lintao
投资和回报往往不成正比。考试中测试的东西和科学研究中使用的东西之间没有太多的重叠。经过努力学习英语口语,翻译水平不如基于神经网络算法的翻译软件。
@异国情调
目前的英语教学模式确实有问题。它非常僵硬。教科书不教授诸如词根之类的基本知识。相反,学生依赖死记硬背。
@知白守黑
花这么多课时学习,效果和其他选修课一样,这种教学方式失败了。
英语我们应该改变以前依赖大量背单词和做题的考试学习方式,注重理解和沟通,通过大量的阅读、听力和口语加强英语学习,而培养语言学习的兴趣,才是正确的语言学习方式。
只是比例降低了。如果英语考核方式、教学方式、考核分数不变,家长仍会花费大量时间和金钱带孩子补课,这不是降低比例的初衷。
错误的教学模式使 英语 变得不那么实用。如果对模型方法进行优化,提高教学效率,人们可以学好英语,认为英语有用的人会更多。
*文中图片来自网络
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